幼儿园防疫应急预案6篇幼儿园防疫应急预案 最新幼儿园疫情防控应急预案12篇 最新幼儿园疫情防控应急预案12篇 应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发事件发生下面是小编为大家整理的幼儿园防疫应急预案6篇,供大家参考。
篇一：幼儿园防疫应急预案
新幼儿园疫情防控应急预案 12篇最新幼儿园疫情防控应急预案 12 篇
应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发事件发生时的应急管理、指挥和救援预案。
以下是为大家整理的关于最新幼儿园疫情防控应急预案的文章 12 篇 ,欢迎品鉴！
最新幼儿园疫情防控应急预案篇 1
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4 级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能
展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥：校长、书记（法人）
副总指挥：副校长（分管安全领导）
成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。
抢险行动组组长：xxx
成员：xxx
疏散引导组：各班班主任
通讯联络组：办公室
人员救护组：校医
后勤保障组：总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导，广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保 24 小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍，保障供给
建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。
5、安全自查，规范管理
学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈，养好习惯
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。
（2）少去或不去人群聚集的地方活动。
（3）饭前便后要洗手、正确洗手。
（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。
四、监测报告
（一）突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行 24 小时值班制，保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五、处置流程
班级处置流程：
1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。
2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。
3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。
4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。
5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。
6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。
7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。
学校处置流程：
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持
秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！
最新幼儿园疫情防控应急预案篇 2
根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室编写的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》，江苏省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入本机构，打赢疫情阻击战，现就春学期开门营业及疫情防控工作提出如下方案：
一、开学安排
（一）开学前期准备
1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开门营业稳定的托管代餐辅导秩序打下坚实基础。
2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、手持式红外体温监测仪、消毒液等。
3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。
4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。
5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。
6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。
（二）营业接送流程
1、通知学生自行检测体温，若体温超过 37.2℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。
2、学生将分年级、分时段、进入校区，进门前自觉接受体温检测，体温正常进入校门；若体温超过 37.2℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。
3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。
（三）开学后续保障
1、组织上好开学第一课疫情防控知识课，通过观看视频、
专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。
3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生午检、晚检工作。
4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级段分开就餐、分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。
5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。
6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。
二、重点工作
（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立即进入战时状态，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。
（二）全面摸排情况。***、教育局、居委会的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。
（三）控制聚集活动。在疫情解除前，不进行大课间休息。
（四）加强综合管控。严格校区管理，严控外来人员入校，所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。
（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控日报告零报告制度，发现异常情况须在 1***报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
（六）强化教育宣传。组织上好开学第一课疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校区卫生安全管理水平。
（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
（八）规范工作纪律。严格落实值班值守、各负责人 24 小时联络畅通、疫情日报告、零报告等制度，及时汇总疫情防控工作信息。
三、职责分工
传染病疫情报告人员分工
：负责机构全面工作及疫情上报
：负责后勤保障
：负责学生安全、学生疏散
:负责消毒
：负责一楼入口处测体温，作登记
最新幼儿园疫情防控应急预案篇 3
一、防控工作目标
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工
1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：xxx，全面负责防控与应急工作。
副组长：xxx 协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：xxx 防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报...
篇二：幼儿园防疫应急预案
园新冠肺炎疫情防控工作应急预案三篇“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾”，在这场庚子年初的“大考”里，面对肆无忌惮的新冠状病毒，我们有固若金汤、坚不可摧的战斗堡垒，有坚守岗位、靠前指挥的党员干部，有万众一心、众志成城的人民群众，这场“战疫”必胜，中国必胜!小编为大家整理的相关的幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案，供大家参考选择。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案
一、消毒隔离 一、消毒隔离
1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。
2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按"上海市托幼机构消毒隔离工作常规"定期进行消毒处理。
3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。
4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按"消毒隔离常规"要求进行。
5一人一巾一杯一餐具，一用一，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
二、传染病消毒隔离制度 二、传染病消毒隔离制度
1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。
2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
3、控制传染源
(1)根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。
4、切断传播途径
(1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
5、保护易感儿童
(1)掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。
(2)合理安排幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案
幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法 一、的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用 84 消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒 30 分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次 30 分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮 20-30 分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔 10 公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒 ：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡 10 分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒 2 小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒 2 小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离 40 到 50 厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2 、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案
新型冠状病毒感染的肺炎是 2019 年 12 月在湖北省武汉市发现的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教学秩序。结合我委实际，制定本预案。
一、防控目标 一、防控目标
做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作，全力保护师生生命安全和身心健康，维护正常教育教学秩序。
二、工作原则 二、工作原则
坚持“依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、有序有效，公开透明、实事求是”的原则，针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势，强化风险评估，科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。
三、编制依据 三、编制依据
《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国际卫生检疫条例》《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重庆市突发事件应对条例》《重庆市突发公共卫生事件专项应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》
四、适用范围 四、适用范围
本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校，其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。
五、部门职责 五、部门职责
按照区教委疫情防控工作领导小组要求，根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。
(一)综合协调组
由办公室牵头，民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项，督促工作进度，起草、审核相关文件等。
(二)学校排查组
由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统
学校师生拉网式排查，重点排查 2020 年 1 月 1 日以来，在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作，确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作，做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。
(三)疫情防控组
由德育体卫艺科牵头，安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时，负责疫情处置工作。
(四)后勤保障组
由财务科牵头，后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。
(五)外事联络组
由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，协调处理防控疫情的涉外问题。
(六)宣传报道组
由办公室牵头，教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委，区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿，及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。
六、防控措施 六、防控措施
(一)做好寒假期间防控工作
1.做好摸排工作
(1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作，并上报综合协调组，由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室，由其下发给相关镇街进行监管。
(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作，将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。
(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作，如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件 1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件 3)并于 1 月 24 日下午 3点以前上传教委办公室何勇钉钉。
2.做好疫情防控相关知识宣传工作。
(1)各学校(幼儿园)通过 QQ 群、微信群、钉钉群等，及时推送疫情防控相关知识，推送官方媒体消息，对学生、老师及家长进行防控知识宣传。
(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动，远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。
(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻。
(4)要求师生加强体育锻炼，增强个人体质。
(5)师生中一旦出现疑似症状，及时就医、隔离。
(6)引导师生不信谣、不传谣，科学应对疫情，所有信息以官方媒体发布为准。
3.做好防控物资的储备工作。
学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作，加强人员培训，落实防控经费，加强物资贮备，提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，以备开学后的不时之需。
4.停止本系统组织的一切聚集性活动，严禁中小学组织寒假补课，学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习;严禁提前开学，取消假期所有返校活动。
5. 在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间，民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。
6. 及时报送信息。按市教委、区委区政府要求，从 1 月 25 日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，即使没有疫情也必须每日上午报学区办，由学区办统计后于 12 点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话：13996299812)，教委防控领导小组办公室于 15 点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室，18 点前报市教委。
(二)做好开学后疫情防控工作
1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实，进一步提高对防控工作的认识，明确防控目标任务、主要措施和职责，结合实际持续抓好疫情防控工作，形成严密的防控体系。
2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动，充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径，积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。
3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天，加强对返校师生健康观察，务必对每一位入校的师生进行体温测试，开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测，切实发挥校医、保健教师和班主任作用，做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表，坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情，立即启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》，积极获取专业指导，配合卫健部门，做好传染源的隔离、消毒等处置工作，严防疫情扩散。
5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学习环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键...
篇三：幼儿园防疫应急预案
新幼儿园疫情防控应急预案范文十六篇最新幼儿园疫情防控应急预案范文十六篇
流行病，一个中文词，指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征 SARS、甲型 H1N1 流感 H1N1 和 20XX 年冠状病毒病 COVID-19 的大规模爆发发生在更大的地区。
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第一篇: 最新幼儿园疫情防控应急预案
为切实做好冠状病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的进一步发生和扩散，根据上级防控冠状病毒的指示精神，特制定了本次应急预案。
一、成立领导小组：
自疫情爆发，园所领导高度重视，召开了预防新型冠状病毒肺炎预防视频会议，第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组，同时安排具体工作，责任落实到人。
组 长：
刘立新(园长)(负责全面工作)
副组长：
张莉(业务园长)(负责视频会议的召集和会议记录的整理等工作)刘敏(后勤主任)(负责相关文件的落实、信息上传下达、应急预案的拟定等工作)夏俊、张菊勤(保健老师)(负责园所疫情情况汇总、上报工作)
成 员：洪燕、何竹君、吴晶晶、开清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陈红、杨巧玲、葛玉华、赵荣花、秦燕(负责每日班级幼儿及家庭的信息追踪、汇总、上报，同时不定期向家长群发送相关
宣传资料，做好对班级过程性资的留存等工作)
二、宣传预防工作
由于疫情爆发时期园所已放寒假，园所已无师幼，园所在上级教育主管部门的正确指引下，通过微信家长群、QQ 家长群对家长普及预防知识，让家长了解此次新型冠状病毒的起因、传播途径、如何预防、感染后的症状，以及感染后如何处理。
同时不间断在班级微信群里进行预防安全教育，加深对此次疫情的重视程度。每天统计身边近一个月内从武汉回来人员的情况，并每天进行上报。通过宣传教育，提高家长对疫情的认识。
三、主要措施
根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，确保广大师幼健康安全，园所将严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控工作要求，切实做好新型冠状病毒的防控工作。
1.开学前
(1)健全组织网络，明确职责和疫情报告人。高度重视、强化责任意识，做好假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，非必要不得举办聚集性活动，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。提醒全体师生员工及家长提高对新型冠状病毒感染的肺炎的防范意识，及时了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情趋势，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。建立新型冠状病毒感染的肺炎的防治责任制。成立园长为幼儿园防控工作的第一责任人，分管园长、主任直接责任人的领导小组，将防控责任进行
分解，落实到每一位行管人员、每一位教职工、每一个班级、每一位幼儿及家庭成员。
(2)面向离园幼儿及家长，通过家长群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，正面宣传普及疫情防治知识及冠状病毒的发病症状和预防措施等，增强幼儿和家长的防控意识，引导教育幼儿养成良好的卫生行为习惯，做到勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风等。同时避免到人群集中地方和空气不流通的公共场所，如必须外出，请务必佩戴口罩。若出现发热、呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，请及时到医疗机构发热门诊就诊。
(3)发布致家长的一封信，通过反馈建立责任制，幼儿或家长如有出现感染新型冠状病毒的症状要及时上报。
(4)每天按时向上级教育主管部门上报园所师幼的感染情况，严格实施零报告制度有情况报情况，无情况报平安，不瞒报、漏报。如发现新型冠状病毒感染的肺炎，园所将做好第一时间向上级主管部门上报工作，同时与相关卫生部门密切配合，迅速调查疫情情况、组织救治。
(5)提前做好打扫和消毒工作，给孩子一个干净安全的环境。
2.开学后
(1)落实晨、午、晚检制度
每日进行晨、午、晚检，各班老师负责做好记录。检查内容包括：孩子的体温变化，确保没有病症的孩子入班;到园人数;对未来园孩子要查明原因，了解清楚因病缺课孩子的症状及治疗情况，
做好追踪记录。
到园幼儿中若发现有异常及发热者做好登记，通知家长，立即送医院诊治并停止入园，第一时间上报。
(2)强抓幼儿习惯养成教育
开学后对孩子进行预防新型冠状病毒教育，引导教育孩子养成良好的卫生习惯。
(3)严格把控食品安全关
对食品原料进行排查，确保食品安全，同时操作间进行监督，保证操作间的卫生。
(4)落实消毒制度
对教具、学具、水杯、毛巾、餐具、桌面等进行消毒处理，清扫卫生无死角，幼儿离园后要按时打扫卫生，经常保持通风换气，切实做好消毒工作，并做好消毒记录，包括：消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。
(5)落实零报告制度
各班级实施零报告制度有情况报情况，无情况报平安，有情况一定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报，漏报，如出现疑是新冠状病毒症状，要及时向幼儿园报告。
(6)责任追究制度
如有漏报，瞒报，防控措施不得力者，或在防控工作中出现渎职、懈怠，人为引起传染病在幼儿园大面积流行的，将追究其责任。一旦发现幼儿有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即
由园长，分管领导、保健老师等相关人员组成事件处理小组，对有症状的幼儿进行观察、询问、隔离，并由专用救护车送医院诊治。同时向区教体局报告情况。园所积极配合做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作，并通知区疾控中心对现场实行封闭隔离消毒。
(7)严格执行进出人员登记制度
外来人员入园必须做好登记，不得进班在门卫室等待，等候接待。
园所将严格按照上级要求，认真部署完成任务，将此次疫情风险控制到最低，确保师幼安全，保证园所的日常工作顺利开展。
第二篇: 最新幼儿园疫情防控应急预案
根据教育部、**_*、*_**关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知精神，启动重大突发公共卫生事件一级响应，坚决打赢这场新型冠状病毒疫情防控阻击战，把全园教职工的思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，积极配合各部门联防联控工作机制，助力打赢疫情防控战役，落实和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体幼儿及师生员工的开学后的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，全员参与，科学施策，特制定本应急预案。
一、疫情防控领导小组
组长：高某某(园长，负责整体防控工作)
副组长：蔡某某（分管后勤领导，主管食堂、总务、安全、卫生保健、财务、教育局疫情防控联络员）
副组长：陈某某（分管教学、协助园长整体防控工作）
疫情防控各年级组长：宋某某张某某倪某某（负责本年级组其他教师、班级学生和家长疫情管理工作）
总务组长：黄某某（负责总务、疫情需要物质采购）
医务组长：蔡某某(校医，负责准备防控器材及药品使用，建立在园疑似或发病人员的隔离流程并做好台账登记，指导各班级部门科学消杀工作)
食堂组长：龚某某（负责食品安全和食堂人员、环境卫生）
信息组长：苗某某（负责宣传健康教育工作）
心理辅导组长：徐某某
志愿服务组长：张某某
组员：全体教职工
防控领导小组负责联络协调整个防控工作，确保各项措施有序、有效实施。
二、监控预防措施
1.疫情爆发期间，严格按照上级部门要求做好对疫区接触的人员的上报和配合隔离医学观察，并做好观察中的留痕资料，期满后方可回到工作岗位中。每当放假、节假日过后幼儿回校，各班老师应及时了解幼儿在假期的动向，是否到达过疫区。有异常的及时上报相关部门。
2.幼儿园建立幼儿因病缺课监测制度，由各班老师对幼儿的缺勤者进行逐一登记，电话号码等形式查明缺勤原因，如是病假的，应该问清发病时间、就医地点、诊断结果、治疗详情、接触人员等情况，病在因病缺课表上做好记录，并每日随访记录。在每天上午报给副组长，副组长再按实际情况上报组长。
3.幼儿园做好每日按规定的午睡室、活动室、户外场地、医务室、隔离室、盥洗室、卫生间的所有设备设施的消毒工作。在传染病期间加强消毒。传染源的排泄物、分泌物按规定做好的处理。
4.幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。
5.传染病高发期间，幼儿园日常保育工作在常规的基础上会增加人员和提供物质，更因加强幼儿的晨午检巡查工作，在有序的安排下，一一详细检查每个幼儿，对幼儿园全体教职工做好晨检工作，若学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告，并执行各项防控措施（实行一天四次体温测量：来某某、午睡前、午睡后、离园前）。如：教职工有接触过传染病患后出现发烧 37.3°等身体不适、班里有不明原因的同类似症状的一天内三人或三天五人的情况等必须及时上报到教育局和疾控部门。
6.对疫情持续期间，幼儿园所有入园人员都必须测体温，洗手，戴口罩后，询问疫情相关问题无异常的才可入园。严谨全体教职工聚会、不得串门、勤洗手、勤开窗、戴口罩、适当锻炼，劳逸结合，做好自身的卫生工作，提高免疫力。
7.重视外围信息的收集。特别是有疫区直接和间接接触史的，要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
三、应急处理
1.在发现传染病人、疑似传染病人时，马上隔离到幼儿园隔离室，通知家长转正规医院感染科诊治。必须按照规定时间：甲类传染病，6 小时内；乙类传染病 12 小时内；丙类传染病 24 小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门（医院），对患病人员进行救治。
2.对发现可疑或确诊传染病的班级做好提示隔离观察中的工作，包括做明显的标识，不得和其他班级串班，不得参加其他室内、户外活动，直至隔离观察期满。
3.如发生可疑或确定传染病的发生，应积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对可疑污染区做好个人防护措施的基础上进行消毒和处理，对疫情有密切接触者实施相应的隔离措施。
4.严格按照各传染病的规定隔离期进行隔离，如患病人员治愈的，请持病历卡或诊断书先到幼儿园医务室进行查验后，治愈
者方可入班，不得先入学后查验。
5.幼儿园必须 100%完成对新生预防接种的查验工作，并且先查验后入学。
6.在传染病期间，各班老师每天向副组长报告本班幼儿的缺课情况、健康状况，并及时查明幼儿缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。
7.幼儿园适当的范围通报突发疾病的基本情况，以及采取的措施，稳定师幼员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师幼员工的预防与自我保护责任。
8.如疫情严重，报请上级主管部门批准，有必要时实行全园停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。
9.各班老师及时报告给副组长，通知幼儿家长、家属进行联系，做好其他易感人群家长的宣教工作，做好预防和观察，做好家长思想指导工作，稳定其情绪。
10.幼儿园对隔离室或隔离的现场做好后续的消毒工作。
11.如发生卫生公共事件，积极配合疾病控制中心做好调查工作
范文幼儿园疫情防控应急预案
（一）报告及处理程序
1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在 12 小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
（二）、指挥机构和职责
1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，应视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
（三）、现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，要及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由保健老师组织调查，而仅保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。）
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
第三篇: 最新幼儿园疫情防控应急预案
一、开学当天
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入...
篇四：幼儿园防疫应急预案
1 -幼儿园新冠疫情防控工作应急预案
为科学有效地做好幼儿园新冠疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职 工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1. 普及新冠的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
2. 完善新冠疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
1. 预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2. 部门联动，群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、
- 2 - 区(县)教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3. 统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情， 确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对， 处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
1. 新冠疫情防控工作领导小组 组 长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查 副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任 2. 疫情报告小组 组 长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局 副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作 成 员：各班班主任 3. 疫情处置组 组 长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
- 3 - 成 员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作 4. 宣传组 组 长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传 副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教;卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传(含微信公众号、电子屏、发放宣传资 料) 成 员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作;各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作 5. 后勤保障组 组 长：(后勤主任)，负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障 副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作 成 员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作 6. 卫生消杀组 组长：后勤主任(保健医生)，负责指导和检查全园卫生消毒工作 副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查 成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责
- 4 - 执行或督促执行全园的卫生消毒工作 四 、日常工作要求
1. 加强疫情监测 (1) 建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。
(2) 做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。
(3) 做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。
- 5 - 2. 做好信息上报 (1) 建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
(2) 开学前，各班主任每天上午 10 点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任);工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午 12 点之前统计报告给教职工疫情信息收集人(副书记)。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午 11 点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠疫情防控监督，每天下午 5 点前由值班园领导在附幼干部群通报。
(3) 开学后，每日 10：00 之前，完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为：班主任→幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任)→执行园长→总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为：医务室及行政值班人员→教职工疫情信息收集人(副书记)→执行园长→总园并区(县)教育局。
(4) 明确区(县)教育局和所在社区新冠疫情报告联系人和联系电话，做好联防联控。
3. 开展疫情防控宣教 (1) 密切关注新冠疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。
- 6 - (2) 制作《xx 新冠疫情防控手册》(电子版)《xx 疫情防控实操图册》(纸质)等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。
(3) 制定《xx 疫情防控宣传工作方案》，从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。
(4) 组织教职工专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进行相关考核。
(5) 各班组织幼儿开展预防新冠专题教育和生命健康教育，将内容落实到周计划中，注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。
(6) 督促组织教职工加强体育锻炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理营养，不断增强体质，不与传染病人接触。
(7) 通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
4. 夯实后勤保障 (1) 制定《xx 新冠疫情防控物资预算清单》，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪(每班配备 1 台)、医用护目镜等物资，建立好领用台账。
- 7 - (2) 按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。
5. 做好卫生消毒工作 (1) 实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《xx 新冠防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
(2) 要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。
(3) 卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6. 切断传染源，疏散人群，防止交叉感染 (1) 制定《xx 新冠疫情防控期间门卫管理办法》，严格执行校园 24 小时门禁管理，切断外来传染病源。
(2) 制定《教职工返岗管理办法》《教职工返岗承诺书》，摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》，返园前 14 天《健康卡》情况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返 岗：①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。③具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。
(3) 做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放《健康卡》
- 8 - 《承诺书》，返园前 14 天《健康卡》情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。②具有疫情接触史且隔离未过 14 天的幼儿必须延迟报到。③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
(4) 制定《xx 疫情期幼儿来离园管理办法》《幼儿来离园期间安全护卫工作安排》，严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前，家长一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由安全护卫队负责安全护卫。离园时则分时分流，由班级教师分别将孩子送到前门和后门，与家长进行“秒应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提前与班级教 师联系，家长分时间段来园，在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。
(5) 疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。
(6) 选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。
五 、应急措施
幼儿园一旦发生突发新冠疫情，应采取以下应急措施：
1. 疫情报告
- 9 - (1) 幼儿或教职工一旦出现新冠病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。
(2) 发现幼儿或教职工在园出现疑似新冠病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。
2. 疫情处置 (1) 发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医(幼儿由家长陪同)，如有则采用防护设备马上隔离，同时报告所在社区和区(县)教育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。
(2) 发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。
(3) 发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。
六 、责任追究
发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：
1. 不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新冠突发公共卫生事件的; 2. 对新冠突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;
- 10 - 3. 事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的; 4. 其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新冠的。
幼儿园新冠疫情防控工作应急预案
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护园所正常的教学秩序和园所稳定，根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作原则
（一）以防为主：有效预防幼儿园安全突发事件的发生是应急工作的首要任务，通过建立幼儿园安全制度、日、月自查登记，做好防范工作，防止幼儿园安全突发事件的发生。
（二）以人为本：保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点，通过采取各项措施，建立健全应对幼儿园安全事件的有效体制，最大限度地减少突发事件的
- 11 - 发生。
（三）分级管理，分班负责：按照分级管理、分级自查排查的模式。做好各班、各岗位、各环节的安全管理工作。
二、组织机构与职责
组长：XX 副组长：XX 组员：各班班主任、保育员、后勤工作人员等 1.应急组长负责全面工作，平时加强监督管理协调各岗位之间的工作，一旦发生各类安全事故，负责安排善后工作，调查事故起因，安排检查现场。
2.副组长 XX：对各班教师工作及组织的活动安全工作负责，负责对全园职工进行安全知识教育培训，提高教职工安全意识和实施安全教育的能力，负责检查各班安全工作开展情况。对全园教玩具使用安全工作负责，负责组织检查全园教玩具安全使用情况并及时排除安全隐患；负责检查各班接送卡使用情况，确保各班活动环节正确无误；负责检查各班交接班情况。每周五实行大检查制度，对存在安全隐患的地方进行排查解决，并不定期进行抽查对出现问题的及时提出，确保师生安全。
3.XX：对全园保卫及消费安全工作负责。负责检查安全保卫工作，杜绝幼儿走失、误接等安全隐患；负责全园消防安全，及时发现并排除消防安全隐患；负责检查全园水电设
- 12 - 施并确保安全。每周坚持消防、水电检查，并如实填写记录表，对发现的安全隐患及时报告，以便检修。
4.XX：对全园卫生保健、消毒、食品安全工作负责。负责全园卫生保健工作，确保幼儿身心健康成长；负责全园消毒工作，杜绝传染病流行；负责食品卫生安全工作，确保幼儿营养，检查食品采购情况，确保食品新鲜卫生，杜绝过期、变质食品。制定检查各项措施及管理措施，并与防疫部门联系接受监督，如果发生食物中毒立刻报告，对厨房的食品展开全面检查，保留食物样品，在在组长领导下及时联系卫生部门抢救并上报主管部门。
三、日常工作开展
1.完善制度。在教育局、中心校下发有关制度和工作意见的基础上，对本园各项安全制度进行全面修订完善。
2.强化督查。以各项安全制度落实为重点，结合其他安全工作，进行定期和不定期的督查。
3.落实职责。园长为安全第一责任人，各教师和各工作人员分别在自己的岗位职责内负责，工作考核实行本园安全事故一票否决制。
4.加强教育。加强对广大师生特别是食堂、卫生以及食品安全知识的宣传教育，丰富卫生安全知识，增强卫生安全意识，提高自觉...
篇五：幼儿园防疫应急预案
园新冠疫情应急处置预案 5 篇【篇一】
为进一步做好传染性的预防不控制工作，切实保障师生员工的身体健庩呾生命安全，根据《教育系统预防不控制传染性工作方案》的觃定呾要求，结合我园实际，制定本预案。
一、指导思想
我园讣真贯彻落实防治传染病，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的控制。
事、日常工作措施
（一）加强宣传教育
以板报、校刊、会议学习、幼儿活劢等为载体积极开展预防宣传呾法制教育；通过丼办科普讲座、发放预防传染病的乢籍（刊物）、普及预防知识，提高教师呾幼儿预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的卫生习惯。
（事）加强校园管理
对教室等场所保持通风换气，严格执行幼儿园卫生消毒制度。
（三）培训保健教师
对保健教师进行培训，使她们保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作觃程及时、妥当处置。
（四）接种免疫疫苗
按照有兰计划免疫接种的觃定，做好计划免疫疫苗接种工作。
三、疫情应急响应
如果幼儿园出现传染病疫情，根据预警情况，全园保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适时采取以下措施：
1．保健室严格执行传染病报告制度；加强室内空气流通呾消毒防护工作；严格做好对保健教师的感染控制工作。
2．图乢室、食埻、教室等公兯场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。各处室对管辖的学习、工作呾生活场地进行定期消毒。
3．幼儿园对集体活劢进行控制，丼行大型集体活劢要经过防治传染病领导小组审批。
4．严格执行出入幼儿园管理制度。
5．幼儿园根据情况，及时吐师生员工通报防控工作。
四、保障措施
幼儿园根据疫情防控需要，为防治工作提供防控资金，保障药品、器械呾医用防护用品的物资到位。
【篇事】
1.学校（幼儿园）发现在校师生出现发热（体温超过 37.3℃）、干咳等症状时，安排与人陪同出现症状师生进入学 校隔离场所。隔离场所要相对独立，采光通风，丌得设在紧靠 教室、食埻以及学生易到达的地方。陪同人员要经过与业培训 并做好严密防护。
2.由学校（幼儿园）负责登记并立即吐所在地区县领导小 组发热人员筛查工作与班呾上级教育行政部门疫情处置工作领 导小组报告，严禁瞒报、漏报、迟报。
3.学校（幼儿园）联系 120 转运至指定就近发热门诊就诊。
4.学校（幼儿园）对该出现症状的人员行踪进行初步了解 调查，在日常消毒清洁的基础上，对该人员所到场所进行与业 消杀，对密切接触者进行必要地管控防护。
5.一旦该师生被确诊，学校（幼儿园）第一时间要将情况 报上级教育行政部门呾当地疾控部门，并及时不师生家人取得 联系、沟通情况。
6.学校（幼儿园）要协劣疾控部门开展流行病学调查，根 据疾控部门与业指导做好密切接触者隔离等工作，坚决阻断传 染源。
4 7.学校（幼儿园）要配合属地疾控机构及时进行与业觃范 的终末消毒。
8.学校（幼儿园）要随时兰注患病师生的身体状况呾治疗 情况，做好支持呾服务工作，必要时做好心理防护支持。
9.患病师生治愈后，按照与业处置机构的建议，安排相对 独立的场所，按照觃定的时间进行隔离呾休养。学校（幼儿园）
要安排与人做好联络呾服务工作。
10.根据治愈后师生的复查情况，做好其复学复课工作。
【篇三】
成立疫情防治工作小组，小组成员明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生呾蔓延。
▸ 组长职责：
统一决策、组织、指挥本校（园）应对突发公兯卫生亊件的处置工作，一旦发生重大亊件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
及时制定相兰的校内工作制度：疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、学生食品卫生制度、食埻卫生管理制度、食埻制度、食品仏库管理制度等等。
▸ 副组长、组员职责：
负责监测班级学生的健庩劢态，询问学生每日健庩状况并做好记录，及时吐卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作，协劣当地疾病控制部门对公兯卫生亊件进行调查分析。
通过微信、戒电话每天吐家长了解幼儿呾家人在家的情况。例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。
每班两位教师分别负责兰注每个孩子在家情况。本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神，保证疫情丌流传到社会。
建立 24 小时疫情家长电话咨询中心，保证 24 小时呾家长、教师、指挥中心的信息畅通。
▸ 家长工作组：
通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健庩教育，宣传普及疫情防治知识呾防控要求，引导做好防控。
负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活劢等的情况，组内教师及时回复并进行相兰亲子游戏推荐指导。
通过微信戒者其他小程序线上功能每天吐家长发布每个幼儿在家的健庩、饮食、活劢等情况打卡记录任务。
▸ 信息组：
上通下达保持指挥系统呾各工作组、上级部门的信息畅通。
做好每天信息汇总统计、保存工作。
搞好每天信息简报。
▸ 环境卫生呾消毒组：
假期期间值班人员要加强校（园）环境的清洁及消毒工作。对食埻、教室、图乢馆、实验室、厕所等人群聚集的场所按照相兰要求，保持空气清新，室内地面湿式拖扫，并进行定期消毒。发生疫情后，配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。
▸ 宣传教育组：
定期开展预防传染病预防知识宣传，通过形式多样的宣传，增强广大师生员工的公兯卫生意识呾自我保护能力。
▸ 安全保卫组：
保证隔离区域完全隔离 负责全园幼儿、职工安全 负责不区、安全部门沟通 ▸ 后勤保障组：
保证为全园提供充足的生活、学习用品 负责全园户外呾公兯场所消毒、清扫工作 负责全园垃圾处理 做好灭蚊、灭蝇等除四害工作 ▸ 机劢工作组：
保证为突发亊件提供人力资源 保证重点突击清扫、消毒等工作的开展 ☑ 坚持每天“一次健庩打卡”，及时掌握劢态 明确时间，安排与人统计，并丌断完善教职工健庩打卡内容，具体从单一的身体状况到是否不疫区人员接触，是否不确诊、疑似、集中隔离人员接触，是否离开工作地。
☑ 坚持每天“一次监督检测”，做好值班值守 丌断完善教职工健庩打卡内容，具体从单一的身体状况到是否不疫区人员接触，是否不确诊、疑似、集中隔离人员接触，是否离开工作地。
☑ 坚持每天“一次线上会议”，落实上级要求 召开规频会议，对疫情防控工作进行再研究、再安排、再部署、再落实。使全园教职工深刻讣识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性呾紧迫性，确保防疫工作各项措施落地落细落实。
☑ 坚持领导“一人一包班”，加强班级监管 加强微信群吐幼儿及家长宣传科学防护的力度。园所校级领导、中层干部对摸排宣传工作进行包班监管，每人加入一个班级群，了解班级幼儿、家长真实健庩状况及班级教师对疫情防护的宣传情况，并及时发现问题，第一时间吐园长汇报，根据问题再调整工作方法，实时做好疫情监控。
☑ 坚持每天“一次线上活劢”，家园兯同抗疫
通过电话、微信群、公众号及时互劢，了解孩子们的劢态、健庩等状况，并让孩子们掌握了防疫的小知识，通过家园互劢让孩子学习更多生活技能。也可以让孩子们用自己的作品为祖国加油，培养爱国情怀，兯同抗疫。
【篇四】
各中小学、幼儿园：
为全面做好校园新冠肺炎疫情防控呾处置工作，根据《中华人民兯呾国传染病防治法》《突发公兯卫生亊件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法觃呾省、市有兰新冠肺炎疫情防控要求，结合教育系统实际，制定如下工作方案：
一、防控工作流程 1.制定两案。各校（园）应制定学校新冠肺炎疫情防控方案呾突发公兯卫生亊件应急预案，并报教育局备案审核。建立校长(乢记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的“三三制”工作法，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，研究制定开学疫情防控详细方案呾工作清单（已制定的要修订完善），工作方案必须全面具体、丌漏死角，丏明确工作分工、落实责任。
2.师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工（含校医、保安、门卫、宿管员、食埻工作人员、超市员工、工程施工人员等）的行为轨迹呾身体健庩状况，做好数据收集不疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有兰师资。
3.健庩申报。所有学校的教职工必须如实填写有兰信息，申领全省统一的“健庩码”，师生同时如实申报“校园健庩复学码”。持有健庩复学码蓝码者方可入校，持健庩复学码黄、红码的教职员工，在持期间一律丌得入校。学校根据师生健庩状况确定开学迒校师生名单，做好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。
4.防控准备。教育局将会同市疾控部门，加强校园新冠肺炎的疫情防控培训，提升防控技能。同时，各校应积极主劢对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好（临时）隔离室，对教室、食埻、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除呾消毒。
5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐劣等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪（枪）、消毒湿巾纸、免洗手消毒液（戒洗手液、肥皂）、84 消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩等物资。
6.健庩监测。学生呾教职员工（学校通知的暂缓迒校者除外）在家完成自检，无异后佩戴口罩迒校。在市卫生部门指导下，学校按照中小学生呾幼儿园校晨检流程图（详见附件 1），实施有计划、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检（住校生）”呾分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪≥38℃戒手持体温测量仪≥37.5℃者，
使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测≥37.2℃者引导至（临时）隔离室并立即按程序报告。
7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径，加强新冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防呾宣传教育培训等工作，在有兰场所粘贴醒目提示诧，引导师生主劢减少不其他人员的接触，倡导少扎埼、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人健庩行为。
8.舆情引导。做好信息宣传，做好正面引导，密切掌握师生的思想劢态、及时做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例呾其他紧急情况，按紧急信息要求及时上报信息。
事、特殊情况的应急处置 （一）出现可疑症状的 学校对师生员工进行每日体温呾健庩监测中，如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时，戒者师生员工主劢申报有上述状况时，应立即采取以下应对措施。
1.隔离。立即将患者（佩戴口罩）转至（临时）隔离室，避免接触。
2.报告。立即报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心（卫生院）、属地乡镇（街道）政府呾教育局，若是学生的，迓应告知家长。
3.流调。由社区卫生服务中心（卫生院）对可疑症状者进行流行病史调查，询问了解近 14 天内有无重点地区居住史、
旅行史戒其他确诊病人的接触史。学校应密切配合社区卫生服务中心（卫生院）开展调查，并提供必要的协劣。
4.送诊。如无流行病史，嘱咐其佩戴好口罩，前往（中小学生在监护人陪同下）医院发热门诊就诊。如发现疑似“新冠肺炎”，社区卫生服务中心（卫生院）立即告知急救中心，由急救中心将可疑症状者转运定点医疗机构就诊。
5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的，应协同乡镇（街道）按觃定落实居家医学观察等措施。如丌能排除疑似“新冠肺炎”，应立即启劢学校传染病疫情应急预案。
6.处置。如丌能排除疑似“新冠肺炎”，应协劣开展调查处置，做好疑似新冠病人密切接触者的排查登记，及时调查疑似病人的行为轨迹呾接触师生、场所的信息记录，划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者，交由市政府指定的场所实施 14 天的集中隔离医学观察。在疾控部门指导下，做好患者及其密切接触者涉及到的场所呾物品消毒，根据风险程度采取应急措施。
（事）出现确诊病例的 如学校接疾控部门的确诊病人通报后，则按病例管理流程，积极主劢配合疾控部门开展流行病学调查，并按要求对疫点进行消毒、师生健庩监测、隔离密切接触师生等措施，并开展分类管理处置。
1.如发现的输入性病例，经流行病学调查，其他师生不病例无密切接触的，未发生校园内部传播的，经与家评估后，维持正常的教学秩序。学校应加强对出入校园人员的体温及健庩状况监测，最大程度地减少人员集聚。
2.如发现的输入性病例，经流行病学调查，不病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食埻、宿舍戒其他校内公兯场所的；戒学校发生聚集性疫情的，可能发生校园内部传播的，经与家评估后，根据意见实施局部戒全面停课。
三、其他要求 1.做好师生分类管控。符合条件师生到达 XX 居住地后，应主劢迅速如实吐所在社区（村）报告个人情况，配合做好健庩状况调查。对持有省内统一“健庩码”红码、黄码人员，一律按觃定落实集中隔离戒居家隔离医学观察措施。
学校要按照市疫情防控指挥部要求，做到信息掌握及时准确，并要求有兰师生主劢配合做好集中戒居家隔离工作。
2.严格重点人群迒校管理。对仍在治疗期戒隔离期的师生员工一律禁止迒校，已解除隔离观察的实施有条件迒校：一是确诊病例戒疑似病例，已出院的凭诊治医院有兰材料呾居家观察 14 天后解除材料迒校；事是接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察材料迒校；三是接受居家医学观察的，凭在兮居住地社区（村）出具的解除居家医学观察材...
篇六：幼儿园防疫应急预案
园常态化疫情防控⼯作应急预案（通⽤20 篇）幼⼉园常态化疫情防控⼯作应急预案 幼⼉园如何做好疫情防控⼯作 1.加强晨午检，增加次数，同时建议利⽤压⾆板便于发现咽峡部深部疱疹，警惕发热和咽喉部红、扁桃体肿等症状。 2.做好因病缺课追踪，警惕“上呼吸道感染”“急性扁桃体炎”。 3.做好随访，关注重症病例。 4.加强消毒，建议玩具、擦⼿⼱每⽇清洗消毒，可以将玩具分成两批，⼀批玩，另⼀批清洗消毒。 5.做好⼿卫⽣，督促幼⼉做好七步洗⼿法。 6.跟家长做好健康教育与风险沟通，患⼉居家隔离，不要前往⼩区和公园游乐设施玩耍，健康⼉童也尽量减少去公共游乐设施玩耍，回家后洗⼿。 7.幼⼉园发现病例和聚集性疫情务必及时报告疫情。 幼⼉园常态化疫情防控⼯作应急预案（通⽤20 篇） 在现实⽣活或⼯作学习中，没准⼉会出现⼀些突发事故，为了提⾼风险防范意识，把损失降到最低，常常要提前编制⼀份优秀的应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？下⾯是⼩编为⼤家收集的幼⼉园常态化疫情防控⼯作应急预案（通⽤20篇），欢迎⼤家分享。 幼⼉园常态化疫情防控⼯作应急预案1 为了提⾼我园预防和控制突发传染病的能⼒和⽔平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置⼯作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员⼯以及幼⼉的⾝体健康与⽣命安全，维护幼⼉园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《中华⼈民共和国⾷品卫⽣法》、《突发公共卫⽣事件应急条例》等法律法规和规范性⽂件，结合本园实际，特制定本应急预案。 ⼀、⼯作⽬标 1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提⾼⼴⼤教职员⼯和幼⼉的⾃我保护意识。 2、完善突发传染病事件的信息监测报告⽹络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建⽴快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼⼉园园内蔓延。 ⼆、⼯作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发传染病事件防治知识，提⾼全体教职员⼯的防护意识，加强⽇常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统⼀领导 严格执⾏国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治⼯作实⾏依法管理；对于违法⾏为，依法追究责任。成⽴幼⼉园突发传染病事件防治领导⼩组，负责组织、指挥、协调与落实幼⼉园的突发传染病事件的防治⼯作。 3、条块结合、以块为主 突发传染病事件的预防与控制⼯作实⾏条块结合、以块为主、属地管理。 4、快速反应、运转⾼效 建⽴预警和医疗救治快速反应机制，强化⼈⼒、物⼒、财⼒储备，增强应急处理能⼒。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，⼀旦发⽣突发事件，快速反应，及时准确处置。 三、组织管理 （⼀）⼯作职责成⽴由园长负责的幼⼉园突发传染病事件⼯作领导⼩组，具体负责落实幼⼉园的突发事件防治⼯作。主要职责如下： 1、根据教育⾏政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。 2、建⽴健全突发事件防治责任制，检查、督促幼⼉园各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3、⼴泛深⼊地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提⾼教职员⼯的科学防病能⼒。 4、建⽴幼⼉缺席登记制度和传染病流⾏期间的检查制度，及时掌握师⽣的⾝体状况，发现突发传染病事件早期表现的师⽣，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫⽣运动，努⼒改善卫⽣条件，保证幼⼉园教室、⾷堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫⽣。 6、确保幼⼉喝上安全饮⽤⽔，吃上放⼼饭菜。 7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育⾏政主管部门汇报幼⼉园的突发传染病事件的发⽣情况，并积极配合卫⽣部门做好对病⼈和密切接触者的隔离消毒、⾷物留存等⼯作。 四、突发事件预防 （⼀）⾼度重视，切实加强对幼⼉园卫⽣⼯作的领导和管理 幼⼉园应经常对⾷堂、教学环境与⽣活区环境进⾏⾃查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 （⼆）增加幼⼉园卫⽣投⼊，切实改善幼⼉园卫⽣基础设施和条件。 （三）采取有效措施，强化幼⼉园卫⽣规范化管理。 1、幼⼉园⾷品从业⼈员必须持有效健康证、培训上岗并注意个⼈卫⽣；对患有“五病”的⼈员必须100%的调离。 2、购销和使⽤的⾷品应当定点采购并按规定验收，禁⽌让学⽣⾷⽤变质的⾷品和“三⽆”产品；⾷品加⼯过程和储藏必须⽣熟分开；餐饮具必须采⽤⾼温或药物严格消毒，并有保洁措施。 3、⾷品及其原料贮存和⾷品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专⼈、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防⽌投毒事件发⽣。 4、加强幼⼉园⽣活饮⽤⽔的管理，防⽌因⽔污染造成疾病传播。 5、⼤⼒开展爱国卫⽣运动，重点搞好⾷堂卫⽣、教室卫⽣和环境卫⽣，为学⽣提供⼀个安全卫⽣的学习和⽣活环境。 6、严格执⾏新⽣⼊园（学）前预防接种证查验和登记制度，提⾼学⽣疫苗接种率，防⽌疫苗相关性疾病的发⽣或流⾏。 （四）加强健康教育，提⾼师⽣的防疫抗病能⼒。 1、培养幼⼉树⽴良好的卫⽣意识，养成良好的卫⽣习惯和⽣活⽅式。 2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过⿊板报、宣传橱窗以及校园⽹等宣传途径，⼤⼒宣传、普及防治突发事件的相关知识，提⾼教职员⼯及幼⼉、家长的公共卫⽣意识和防治突发事件的能⼒。 3、进⾏⾷品卫⽣知识和预防⾷物中毒的专题教育，增强教职⼯识别腐败变质⾷品、“三⽆”产品、劣质⾷品的能⼒。 4、组织师⽣加强体育锻炼，养成良好的⽣活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。 五、突发事件监测和报告 幼⼉园突发传染病事件的内容包括：重⼤传染病（⾮典、禽流感等）疫情、中毒事件（⾷物中毒等），以及其它重⼤疑难及不明原因的健康危害事件。 （⼀）突发事件监测 1、建⽴突发传染病事件的监测系统。指定专⼈对师⽣员⼯中的缺勤者进⾏逐⼀登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进⾏登记汇总并进⾏追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进⼀步的措施。 2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中⼼建⽴联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防⼯作。 （⼆）突发事件报告
1、建⽴⾃下⽽上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运⾏，及时发现潜在隐患以及可能发⽣的突发事件。突发事件期间，有关幼⼉园及上级教育⾏政主管部门实⾏24⼩时值班制，并开通疫情监控联系电话。 2、严格执⾏幼⼉园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流⾏期间，对疫情实⾏⽇报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 出现集体性⾷物中毒、甲类传染病病例、⼄类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼⼉园有关部门应⽴即向本园突发传染病事件领导⼩组报告，并以最快的通讯⽅式在2⼩时之内向所在地疾病预防控制中⼼报告，同时向上级教育⾏政管理部门报告。 3、任何部门和个⼈都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他⼈隐瞒、缓报、谎报突发事件。 六、保障措施 （⼀）组织机构保障 幼⼉园应成⽴突发传染病事件领导⼩组，具体负责突发传染病事件的⽇常预防与控制⼯作。 （⼆）⼈⼒资源保障 定期接受卫⽣部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能⼒。 （三）财⼒和物资保障 幼⼉园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治⼯作提供合理⽽充⾜的资⾦保障和物资储备。 幼⼉园常态化疫情防控⼯作应急预案2 为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发⽣和流⾏时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流⾏，最⼤限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师⽣⾝体健康与⽣命安全，维护社会稳定，结合实际情况，制定本预案。 ⼀、指导思想 依据《中华⼈民共和国突发事件应对法》《中华⼈民共和国传染病防治法》《突发公共卫⽣事件应急条例》及上级有关⽂件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何⼀所学校发⽣疫情时，能快速获得信息，⽴即组织救治，最⼤限度地保障全县师⽣的⾝体健康和⽣命安全。 ⼆、⼯作⽬标 ⾼度重视学校的疫情防控⼯作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集性活动，要⾯向离校学⽣，通过微博、微信公众号、家长群、学⽣群等⽹络渠道发放假期⽣活提⽰，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控⼯作，建⽴长效管理机制，以预防为主，外堵内防。 三、应急组织体系及职责 教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学⽣、教职⼯的宣传教育和⾃我防护⼯作。成⽴汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责⼈担任应急指挥部总指挥，统⼀组织开展应急处理⼯作； 指导和督促学校认真履⾏职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理⼯作； 根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。 领导组设组长1⼈，副组长4⼈。 组长：xx。 组长⼯作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹⼯作。 副组长：xxx。 副组长⼯作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督⼯作。 成员：教育局各科室主要负责⼈，全县各级各类学校负责⼈和幼⼉园园长。
成员职责：科室负责⼈结合实施⽅案和应急预案，做好所管辖⼯作范围内的疫情防控⼯作，各学校负责⼈制定学校的疫情防控实施⽅案，实⾏每⽇疫情“零报告”制度，做好学⽣、教职⼯宣传教育和⾃我防护⼯作。 领导⼩组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。 办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急⽇常⼯作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息，形成阶段性及总体应急⼯作报告。 四、疫情监测、发现和报告。 （⼀）病例监测和发现。 各学校应提⾼新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病前14天内的旅⾏史或可疑的暴露史，了解本⼈近期有⽆赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发⽣地区的旅⾏史，或哺乳动物、啮齿动物、禽类等，尤其是野⽣动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。 （⼆）报告。 学校⼀旦发现师⽣有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发⽣，⽴即由所属学校组成的事件处理⼩组对有症状的师⽣进⾏观察、询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第⼀时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。 幼⼉园常态化疫情防控⼯作应急预案3 ⼀、指导思想 以各级通知精神为指导，在上级部门的周密部署下，坚持预防为主，防治结合。切实可⾏的抓好防控⼯作的组织与落实。采取有效措施，控制疾病的发⽣和蔓延。 ⼆、组织机构 (⼀)成⽴传染病应急⼯作领导⼯作⼩组，积极开展传染病的控制、宣传⼯作，采取相应的措施，严防传染病的发⽣。 组长：xx 副组长：xx 组员：各班班主任、班⽼师、其他⼯作⼈员。 1.实⾏24⼩时值班制。应急⼩组成员⼿机24⼩时开通，保持应急联络畅通。 2.实⾏⾸问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第⼀时间紧急上报；拨打紧急救护电话；稳定教职⼯及幼⼉情绪、与幼⼉家长联系等)。 三、传染病应急⼯作机构及职责 (⼀)组长、副组长负责防治⼯作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防范新型病毒情况。 (⼆)副组长xxx落实每⽇12：00前上报⼯作。 (三)后勤主任xxx指导全园教职⼯做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒⼯作，指导教职⼯了解传染病消毒隔离要求，落实督查全园防治新型病毒⼯作的物质储备；负责防治疫情⼯作保障、交通、通讯等。 (四)保健医⽣负责对幼⼉进⾏严格晨检、和幼⼉⾝体异常状况上报，发现有疑似症状的幼⼉，请家长⽴即带离就诊或回家观察。 (五)各班班主任负责幼⼉午检及全⽇观察⼯作。做好缺勤幼⼉的追踪及因病缺勤幼⼉的监测⼯作，每天15：00前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼⼉出现传染病疫情时，及时上报，同时班上⽴即采取消毒隔离等防控措施。对家长进⾏防治新型病毒的知识普及宣传。提⾼家长、幼⼉关注⾃⾝⾝体健康的意识。 (六)各成员负责本班的通风、卫⽣消毒⼯作。对园内公共区域楼梯扶⼿、门帘、墙裙、成⼈卫⽣间等进⾏每⽇消毒⼯作。 (七)⾷堂⼈员严格落实⾷品卫⽣制度。 四、⽇常⼯作要求 (⼀)晨检⼯作：负责⼈为保健医⽣
对来园幼⼉进⾏⼝腔、体温排查，发现有疑似症状的幼⼉，请家长⽴即带离就诊或回家观察。各班教师在门⼝接本班幼⼉，家长⼀律不得⼊园。保健医必须佩戴⼝罩、⼀次性⼿套、隔离服、体温计、⼿电筒。⼝罩、⼿套每天更换，如遇疑似病例须及时更换；体温计、⼿电筒每天做好消毒⼯作，如遇疑似病例须及时消毒；隔离服须每天清洗暴晒。 (⼆)幼⼉的午检及全⽇观察⼯作：负责⼈为主班教师 1.每天午睡前及午睡后进⾏体温检测，并做好记录。...
