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2023年三季度意识形态研判分析报告3篇(完整)

时间:2024-02-01 09:00:09 优秀范文 来源:网友投稿

三季度意识形态研判分析报告20xx年以来,在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的有力指导下,***镇始终将意识形态工作摆在重要位置,精心安排部署,落实工作责下面是小编为大家整理的三季度意识形态研判分析报告3篇,供大家参考。

三季度意识形态研判分析报告3篇

三季度意识形态研判分析报告篇1

20xx年以来,在县委、县政府的正确领导和县委宣传部的有力指导下,***镇始终将意识形态工作摆在重要位置,精心安排部署,落实工作责任,严格落实意识形态工作责任制,不断强化责任担当,认真分析研判问题和不足,及时制定整改完善方案,确保整体工作向前向好推进。现将第三季度意识形态工作总结汇报如下:

一、坚持巩固意识形态主阵地建设。

1、加强党委中心组学习引领作用。进一步规范理论学习中心组学习研讨制度,严格落实学习办法,制定详细的学习计划,分时段、分专题、分层次深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的十九届四中全会、全国两会精神。上半年以来,理论学习中心组共组织自学、集中学习、研讨交流十余次,切实增强了***镇党委中心组成员对于大政方针的理解领会,并能够将理论联系自身工作实际,有力的推动党的先进理论进入基层。

2、进一步落实意识形态责任制度。一是严格落实党委书记第一责任,由党委书记亲自上手,带头抓意识形态,认真履行意识形态“第一责任人”职责;二是深化落实党委主要领导主体责任与“一岗双责”制度,***镇党政班子成员通过理论中心组学习理论知识,并将理论同自身分管工作相结合,确保党管宣传、党管意识形态、意识形态引领工作进一步推进。

3、意识形态工作研判引导进一步强化。进入20xx年以来,***镇进一步加强了对重要节点社会舆情和易发风险点、内部管理薄弱点的监督力度,坚持每季度汇总分析意识形态领域状况,及时发现并处置苗头性问题;坚持正面引导原则,激励先进鞭策后进。

二、宣传引导结合推动先进理论进基层。

1、基层宣传阵地进一步固化。***镇先后在辖内41个行政村及中心校、卫生院开展了党的先进理论进基层宣讲活动,由科级干部对参会人员进行先进理论宣讲,以鲜活的事例、朴素的语言让更多的党员群众知晓了解党的先进理论、国家大政方针。各行政村也根据本村实际建立了本村理论宣讲队伍,由村党支部书记为讲述人,组织党员群众进行集体学习,不仅凝聚了人心,也坚定了共同努力建设美丽家园的信心。

2、充分利用学习强国平台的作用。随着智能手机的普及,越来越多的群众使用智能手机浏览信息,***镇组织各行政村宣讲学习强国平台,充分发挥党员模范带头作用,让更多群众了解并能够使用学习强国平台获取自己需要的知识;对于外出务工党员,各村均建立了村党员微信群,要求所有党员将每日学习强国学习分数分享到微信群,进一步加强了外出党员的学习不放松。

3、树立模范,引导群众学习先进。根据县委宣传部文件,我镇组织开展了“好婆婆、好媳妇、好丈夫、好儿女”等先进典型任务评选活动,并对评选人员进行村内公示,在此次评选活动中,涌现出一个个感人的典型模范,对于这些模范典型人物事迹进行积极宣传,并通过群众口口相传,让更多群众知晓模范典型人物事迹,引导群众主动学习。

三、当前意识形态领域存在不足

我镇党委切实加强了意识形态领域领导工作,抓好了责任落实,提升了工作效果,取得了一些成效。但对照意识形态工作的总体要求,还存在一些不足。

一是基层干部理论功底还有所欠缺。仍存在部分基层干部学习理论知识的动力不足,宣传讲解能力不够,不能深入浅出的宣讲党的先进理论。

二是对于网络宣传阵地还不够巩固。由于基层情况和网络发展速度所决定,网络宣传阵地依然是我们的弱项,对于网络意识形态工作的开展和处置缺少相应的方式方法。

四、下一步工作计划

一是进一步加强理论武装。组织计划全镇党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,做到不忘初心、牢记使命。

二是进一步落实工作责任制。要加强对各类报告会、培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。

三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各行政村微信群、QQ群等社交软件的规范,由包村干部加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。

三季度意识形态研判分析报告篇2

按照中央和省、市、县委部署要求,为进一步做好意识形态工作,僧固乡定期召开意识形态工作专题例会,及时分析研判形势,注重统筹协调,促进意识形态工作落实。现将四季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

一、总体态势

通过强化意识形态工作的组织和人才保障,探索新机制、培育新载体,推动意识形态工作领导有力、常抓不懈、多方发力、持续深入。

一是强化理论学习。建立政治理论每周一学、党纪条规每月一讲、专题党课每季一课“三个一”常态化学习教育制度。结合“两学一做”学习教育常态化长效化,将十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、党章等作为中心组理论学习固定内容。从意识、理念推进学习教育常态化制度化,强化干部意识形态思想建设。

二是严守网络舆论阵地,主导话语权。开展元旦、春节、“五一”、端午、中秋、国庆等重要节点宣传教育活动,引导广大党员干部弘扬优秀传统文化、崇廉尚洁。做好反腐倡廉网络评论工作,传播正能量,引导网络舆情向善向好。

三是结合党风廉政宣传,巩固意识形态。突出政治宣传。将学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党重要论述作为宣传工作的政治要求和重要任务,教育、引导党员干部牢固树立“四个意识”。及时通报群众身边的“微腐败”典型案例,多渠道宣传僧固乡在严明党的纪律、压紧压实“两个责任”、持续正风反腐等方面的生动实践和积极成效。加强宣传,引导党员干部树立文化自信,坚定理想信念。组织开展晒传家宝、全民阅读、百姓故事会等系列主题活动,引导党员干部注重家庭、家教、家风,实现纯正家风与优良党风良性互动。

二、存在问题

党员队伍流动性较大,传统的宣传教育方式需要创新,同事基层开展意识形态工作的能力有待提升。

三、下步计划

在今后工作中,僧固乡将从三方面做好分析研判工作。

一是加强核心意识和看齐意识。牢牢把握正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党委述职报告、干部考核中去。

二是强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好优秀文化成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

三季度意识形态研判分析报告篇3

一年来,我支部按照县教育工委的工作部署和要求,高度重视意识形态工作,牢牢把握正确的政治方向,根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展20xx年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神,及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议,对一年来的意识形态工作进行总结,并形成分析研判报告如下:

一、加强意识形态工作统一领导的具体做法

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

二是学校支部根据教育工委要求,及时召开支委扩大会,再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容,纳入班子的考核目标。强化责任意识,严格追责问责,

二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设,努力打造一支“四有好老师”队伍,是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育,强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念,持续加强社会主义法治教育,坚定广大教师的理想信念;二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

3.加大学生德育教育力度,提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面,是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育:一是爱国主义教育,让学生尊重国旗、国徽,熟知国家版图,会唱国歌,了解祖国历史,深感生在中国骄傲,身在中国幸福;二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;三是热爱人民教育,了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德,从小树立为人民服务的思想;四是热爱集体教育,争做集体的小主人;五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让QQ群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

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