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个人对照检查材料3篇

时间:2022-12-07 13:40:38 党建材料 来源:网友投稿

个人对照检查材料3篇个人对照检查材料 2021最新党员个人对照检查材料5 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡下面是小编为大家整理的个人对照检查材料3篇,供大家参考。

个人对照检查材料3篇

篇一:个人对照检查材料

21 最新党员个人对照检查材料 5

 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署,个人在近期重点学习了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

 通过学习、查摆、对照,特别是联系自己担任村支部书记以来的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

 一、遵守党的政治纪律情况 参加工作以来,我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念,始终能坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党中央保持高度一致,认真贯彻落实上级的各项指示,保质保量完成领导交办的各项工作任务。认真贯彻党的路线、方针、政策,遵守《中国共产党章程》、《中华人民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令行禁止,贯彻好上级

 的各项指示。严格要求自己,生活简朴,不讲排场,不铺张浪费,严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。

 二、贯彻中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况 本人坚决拥护党的相关规定,传达省里的相关文件精神,并认真贯彻落实,努力控制和降低接待用餐标准,不得铺张浪费,个人少了不少的应酬,少喝酒,同时严格要求自己和村两委班子其他成员在工作转变不良的工作作风,自觉维护好群众的利益。

 三、“四风”方面存在的突出问题 (一)、形式主义方面 1、在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

 2、是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

 (二)官僚主义方面 在实际工作中,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。

 (三)享乐主义方面 吃苦奉献的精神不够强,随着生活水平的不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

 (四)奢靡之风方面

 1、主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。

 2、与群众谈心交流少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难有时不够及时。

 四、存在问题的原因剖析 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

 (一)政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

 没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。

 (二)对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多五、努力方向和改进措施 (一)要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导水平 要通过理论学习提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意

 为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

 (二)在活动中发挥模范带头作用。作为村第一负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众群众。通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

 要努力加强与班子、与群众的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大群众群众的满意度。

 (三)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量 要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

 特别是作为领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法。

 总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推

 进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领群众出色完成各项工作任务,为美好乡村建设多作贡献。

篇二:个人对照检查材料

2022 党员干部组织生活会个人对照检查材料 3 3 篇 范文

 我深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记关于内蒙古重要讲话重要指示批示精神,重点学习了党的十九届六中全会精神,特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,反反复复学习、认认真真领悟,通过学习认真对照,全面检视查找自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足,现将个人检视剖析材料汇报如下:

  一、存在的突出问题

 (一)对照党中央和习近平总书记的号召要求

  1.政治方面

  政治理论学习不够深入。理想信念有所淡化,理解不深不透,总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

  2.思想方面

  思想觉悟有待提高。作为一名党员干部,虽然在平时的工作生活中,能够立足本职,做好工作,但还远没有达到共产党员先锋模范的思想境界,没有在工作、生活、学习等各方面走

 在前,把自己混同与普通群众,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

  3.学习方面

  理论修养和学习内容不够全面。一年来,我坚持通过“学习强国”平台学习一些时政要闻文章,但学习内容不系统、不全面,对很多新事、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  4.工作方面

  工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

  5.能力方面

 创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,缺乏创新。

  6.作风方面

  自我要求不够严。在工作中存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

  (二)对照新时代合格党员标准

  1.理论学习不主动,自觉性不高。理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解不深不透。理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

  2.政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够:具体表现为自觉主动抽时间学习不够。除参加幼儿园组织的学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

  3.党员模范的带头作用不够,纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

  (三)对照入党誓词

 1.不注重细节。

  细节决定成败,特别是在教育教学管理过程中,面对的大多是成长中的年轻教师。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至简单行事,工作不深入,不细致。

  2.政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  3.工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理,方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深

 层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  (四)对照革命先辈和先进典型

  1.学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了刘胡兰、焦裕禄、黄大发等一代代优秀和先进分子,也了解他们的感人事迹,心中也很佩服他们。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。

  2.对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习呼秀珍同志先进事迹,认为只是坚持不请假,上好每一节,很多教师都是这样做的,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解平凡中伟大的精神实质和内涵。

  3.以先辈和典型为榜样,推进工作还不力,特别是在工作繁忙时,存在标准不严、质量不高,只讲篇幅、不讲内容,只讲进度、不讲质量,为完成任务而完成任务的情况。

  (五)对照自身实际情况进行党性分析

 一是理论学习不能全面、深入,系统。学习感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,存在急用先学、现学现用等现象,没有真正入道入心。

  二是政治思想意识不够敏锐,缺乏一种时不我待的使命感和危机患。由于学之不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。

  三是开拓创新的主动性不强,缺乏学习自觉性,研究问题不深入,对新的知识掌握的不及时、不牢固,不热练,满足于一般性的掌握,了解,缺乏与时俱进的精神状态。

  二、产生问题的原因

 1.放松了严格的政治理论学习 。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义"的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

  2.处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习政治理论的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和

 处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  三、改进措施

 1.加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的基本要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立觉为公,甘于奉献。

  2.加强自身建设,提高服务水平。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为幼儿园出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职业感和紧迫感。真正做到自重、自省、自励、自警,时刻树立良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,做到勤政廉洁。

 党委书记专题组织生活会个人对照检查材料

 根据镇党委《关于召开 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》精神和党支部安排部署,本人紧紧围绕组织生活会主题,通过学习研讨、征求意见、谈心谈

 话和对照检查,认真查找自身存在的突出问题,并进行了深刻的原因剖析,明确了整改措施。现对照检查如下:

  一、存在的问题

 (一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是看齐意识需要强化。本人能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,但深入反思看,还多是出于对规矩的执行和坚守,没有从党和国家发展的大局、从利当前利长远的实际来整体把握,没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。二是指导实践需要强化。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够,理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况,没有从责任的角度、政治的高度开展精准学习,面对新时代、新局面,还没有拿出有效有力的办法和措施,将学习成效转化为指导实践、破解难题的主观能动性不强,导致学用脱节。

  (二)对照新时代合格党员标准方面。一是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”思想,拘泥于已有的制度和规则,有时虽然有些新想法,顾忌用新思路会影响工作大局,未付之实际。比如,习惯于开会、讲话、签责任书“三部曲”和开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”,缺乏新的具体管用的办法举措,落实上级党委的安排部署标准不高。二是化解风险挑战能力待提升。系统思维、危机

 意识还不够强,补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如,面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的有效举措和思路办法都有待加强。

  (三)对照入党誓词方面。一是“人民就是江山”的理念树得不牢。在工作中,只是把群众看作是一般地服务对象,没有一种“心连心、同呼吸、共命运”的深刻认识,没有经常性地联系群众、持续地为他们办实事解难题。比如,面对信访案件,大多按程序办理,没有静下心倾听上访群众心声,从根本上化解矛盾、解决问题少。二是“心连心、解难题”的工作不够经常。人能够深入基层开展走访调研,但是深入了解不够,与群众面对面交流的还不多,没有真正掌握实际情况和底数。比如,在解决群众问题上,个性问题能够立即解决、立见成效,但共性问题没有及时研究出长效举措,导致一些工作虽然花了很大精力,做了不少实事,但问题却反复出现,没有最大限度争取到群众的认可。

  (四)对照革命先辈和先进典型方面。一是应对新形势新问题还不够主动。适应新形势和解决新问题的能力还有所不足,遇到工作难题,有时思维视野不够开阔,举措办法不够创新,往往惯用老办法、老经验处理解决新问题,不能充分认识先进典型的重要作用。比如在旧宅复垦过程中,在完成政策宣

 讲等动作后,没能充分了解群众思想动态,发现新问题新倾向,致使在后续出现上访情况,使工作处于被动。二是对新时期党面临的重大问题认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

  二、剖析问题根源

 (一)自身要求还不够严。主观上重视思想政治修养,但客观上缺乏把钻研政治理论当作一种责任、一种境界的自觉行动,学习理论缺乏“挤”和“钻”的精神,有时还存在学用结合不够紧密的现象,边用边学、以学促学,一定程度上影响了学习质量和效果。

  (二)党性锻炼还不够深。没有很好地处理好抓工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而对改造主观世界有所弱化,没有掌握从政治高度审视实际工作中具体问题的基本方法,对严肃党内政治生活强调安排得多,身体力行相对较少,在党内生活的熔炉里锤炼党性、修炼品性、磨练心性还不够经常。

  (三)服务意识还不够好。与党员群众直接面对面交流不够,深入基层广泛倾听意见建议较少,没有很好地处理群众所想所盼与政策条件所限之间的关系,说到底还是自己对党的宗

 旨意识淡化了,致使在急群众之所急、想群众之所想上做得还不到位。

  (四)工作作风还不够实。紧密结合党中央决策部署和省、市、县委工作要求创造性开展工作还不够,在推动工作落实上跟踪、督办、问效的力度不够,锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲和韧劲还有欠缺,没有完全把“踔厉奋发,笃行不怠”的精神贯穿到每一项工作全过程,以钉钉子精神做实做细做好各项工作还需进一步加强。

  三、改进措施

 (一)在提升政治能力上下功夫。坚持把思想政治建设摆在更加重要的位置,紧密联系思想状态和工作实际,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,不间断学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,反复学习习近平总书记视察甘肃重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记系列最新重要讲话,持之以恒学原文、悟原理,不断加强理论学习的系统性,做到入脑、入心,真学、真懂,努力提高自己的理论水平和党性修养,坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

  (二)在落实履职尽责上下功夫。坚决贯彻落实上级决策部署,不打折扣、不搞变通。牢记组织的重托和县委政府主要领导的期望,发扬艰苦奋斗作风,主动给自己工作加压,强化

 敢于担当精神。严格履行党管武装主体责任,紧贴任务要求,加大党管武装力度,不畏艰难困苦,以勤勉敬业的姿态和状态,切实把工作做好、把任务完成好、把组织赋予的职责履行好。

  (三)在树牢宗旨意识上下功夫。始终牢记党的根本宗旨,树牢“以人民为中心”的发展理念,把百姓利益真正放在心上,把经济社会发展真正抓在手上,多深入村组、...

篇三:个人对照检查材料

2022 年专题组织生活会个人对照检查材料最新范文 5 5 篇

 2 2022 年专题组织生活会个人对照检查材料

 党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事,开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开 20xx 年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

 一、存在的主要问题

  ( ( 一) ) 在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论

 学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

 ( ( 二) ) 在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、

 基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

 ( ( 三) ) 在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

 ( ( 四) ) 在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

 ( ( 五) ) 在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

  其他需要说明的问题本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律已,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部千预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

 二、问题产生的原因分析

 通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

  (一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

  (二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对

 问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

  (三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

 三、整改落实措施和今后的努力方向

 针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

  (一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”党章党规党纪,系统学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯

 通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央。强化看齐意识坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

  (二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党

 员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

  (三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导千部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

  2 2022 年专题组织生活会个人对照检查材料

 自 20xx 年 3 月党史学习教育开展以来,我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求,通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式,认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平总书记论中国共产党历史》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍,主动投身“我为群众办实事”实践活动。通过前期的学习和实践,我的理论知识得到了拓展,思想接受了深刻的洗礼,党性修养得到了提升。按照本次专题组织生活会主题和要求,会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议,对标对表,深入查摆自身问题,从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:

  一、存在的主要问题及原因分析

 (一)在党的创新理论武装方面,还存在学习上浅尝辄止的问题。

  党史学习教育开展以来,我虽然按时参加党支部理论集中学习,也能完成个人自学工作任务,但是,对百年党史学习计划系统性规划安排不强,学习内容还存在碎片化现象。

 对党的创新理论虽然能够跟着专家学,但学习理解的深度还不够,理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来,还不能做到与时俱进,特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

  原因分析:从主观上分析,自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析,当前机关工作任务日趋繁重,机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准,或多或少使我产生了重业务轻学习的思想,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。党史学习教育开展以来,我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因,对标党中央、习近平总书记的要求和优秀共产党员的标准,我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。主要表现:自己作为一名老党员,党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快;政治敏锐性

 和政治鉴别力不够强,对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;为人民服务的宗旨意识不够牢,一切为了人民的思想强化得不够,“群众路线”走的还不深,没有做到持之以恒,与群众联系的时间不够多。

  原因分析:从主观上分析,有时思想、行动的紧迫感不足,觉得自己已经是领导干部了,受党教育培养多年,自己的世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,也有一定的工作经验,有些工作已经做得差不多了,存在“歇一歇,缓一缓”的思想,逐渐放松了自我要求,放...

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