乡镇年度党员教育培训工作总结6篇乡镇年度党员教育培训工作总结 工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。合格的工作总结应下面是小编为大家整理的乡镇年度党员教育培训工作总结6篇,供大家参考。
篇一：乡镇年度党员教育培训工作总结
总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。合格的工作总结应该包含以下主要内容：基本情况概述、目前的成绩和做法、从中得出的经验和教训，今后的打算。工作总结具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。工作总结经常与工作计划放到一起写，总结和计划相辅相成。2020 年党员培训工作总结范文
2020 年党员培训工作总结范文
20xx 年党员培训总结
周日，学校举办了 09 本专科新生党员培训。开班典礼上，邵老师提出了了对新生党员的三点期望与要求：加强自身政治理论学习，树立坚定的“方向意识”；持之以恒，勤奋刻苦，树立强烈的“求知意识”；从小事做起，常抓不懈，树立牢固的“身份意识”。在今后的学习生活中，我们将牢记邵老师的期望与要求，发挥学生党员的先锋模范作用。
之后，三位老师分别作了《做人·入党·责任》、《先进文化与高校党建》和《校园文化与大学生成长》三场专题讲座。
加入中国共产党是人生中一次重要的选择，也是对人生观、世界观、价值观的一种选择。我们不仅要在组织上入党，更要在思想
上入党。入党先做人，重要的是尽自己的责任：作为学生、党员、社会公民的责任。《做人·入党·责任》使我们深刻认识到责任的重要性，我们新生党员首先便要明确自己的责任，树立强烈的责任意识。作为一名公民，我们的责任是爱国、守法并且养成良好的公德。作为一名党员，我们的责任是对党充分忠诚，对群众充满感情。我们始终要做到言行一致，不懈追求，正视存在的问题，全心全意为人民服务，坚持群众路线和群众观点。
何老师在《先进文化与高校党建》中对文化的内涵与特征作了详细的解释。先进文化指的是建设有中国特色的社会主义文化，是以马克思主义为指导，以培育四有新人为目标，面向现代化，面向世界，面向未来的科学的大众的民族的社会主义文化。何老师从时代、国情、社会转型、市场经济四个层面剖析了“中国共产党代表中国先进文化的前进方向”的原因，并指出了建设先进文化需处理好的关系。何老师还向我们介绍了中共如何在实践中成为先进文化建设者和推动者以及如何以先进文化推动党的建设。何老师的讲座使我们深刻感受到文化不可忽视的巨大作用，也立下了用先进文化武装自己的决心。
刘老师在《校园文化与大学生成长》的讲座中着重介绍了校园文化在大学生成长中春风化雨、润物无声、潜移默化的作用。校园文化有着感染人、培养人、塑造人的作用，对大学生修养的提升，个性的塑造具有不容忽视的作用。这也要求我们为校园安全稳定出力，为学校学风建设助力，为校园文化活动助势，营造良好的校园文氛围，
全面服务于同学的成长成才。
讲座后，我们就如何加强高校党员自身建设以及如何发挥学生党员先锋模范作用作了交流，大家都积极踊跃地发表自己的看法。
通过培训，我认识到。作为学生党员，首先我们是学生，本职任务是学习，我们应该刻苦努力地学习科学文化知识，扩大知识面，用先进文化武装自己，提高自身修养。在学习与工作之间适当地有所取舍，找到一个平衡的支点，不能顾此失彼。另外我们还应加强党性认识，政治上坚定共产主义信仰，增强党员意识和社会责任感，甘于奉献，养成优良的生活作风，成为生活中的榜样，学习上的标兵，工作上的表率。
20xx 年党员培训总结
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想作为自己的行动指南。今天，我们党根据新的发展要求，集中全党智慧提出了科学发展观，以保持党的先进性和基层学生党组织的战斗力。新时期刚进入硕士学习阶段的我们也面临着新的机遇和挑战。为了更好的领悟党的xx 届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的精神和要求，我们集中统一的参加了材料与冶金学院学生党总支深入开展“校园先锋”创先争优活动，以期自己能够脚踏实地接受思想政治教育，将自己向高素质创新型人才靠拢，更好地服务于班级和学院。下面将参与此次学习的心得总结如下：
20xx 年党员培训总结 20xx 年党员培训总结
首先，在本次学习中了解了材料与冶金学院举办的“三个一”工程建设活动，即“一个党支部建好一个班，一名党员带好一个寝室，一名入党积极分子带好一名同学”。参与这次学习对我来说是又一次的灵魂洗礼，它使我明白了作为一个预备党员应该时刻注意自己的表现和言行，时刻注意要起模范带头作用。比照一下“三个一”工程建设的具体要求，感觉到自己在这方面做得还很欠缺，在班级会议上一直表现很沉默，不够积极主动，也不能够起到带头的作用。在宿舍氛围中表现的也欠佳，可能还有点没适应这边的寒冷气候，个人和宿舍卫生做得都一塌糊涂。当然在这一阶段我也有很多地方做得不错，每天都坚持读书上自习，不逃课不迟到，可以说起在班级学风建设中起到了一定的积极作用。在宿舍学习生活中我们四个做得都还很到位，互相体谅，互相帮助，文明上网，健康游戏。
然后，本次学习让我意思到提升自己全面发展能力的必要性，在学习中发现身边的同志都多才多艺，才华横溢，知识面很广，英语和专业水平都超乎（20xx 年入党积极分子培训班学习总结）我的想象，感觉自己跟他们的差距非常之大，俗话说“有压力才有动力”，与他们的接触中我学得了如何猎取更加丰富的知识和见识，相信在这种动力中我也会取得更大的进步。另一方面我也意识到积极投身社会实践的重要性，当别的同志能够在众人面前侃侃而谈时，我是惭愧得不行，在众人面前我连说话都因紧张而磕磕绊绊，在询问别的同志的锻炼技巧时，他们就一句话：多参与社会实践不仅能提升你的语言表达能力还能让你学到很多有用但在课本上学不到的东西，以前
也意思到自己在这方面的欠缺，但一直没有勇气去真正的去改变，这次我一定会鼓足勇气努力争取参加社会实践的机会。
最后，在这次学习中我还了解到科学规划才能促进就业，努力学习才能夯实职业生涯基础，进入硕士研究生学习阶段，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的硕士生活。”同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排。”“我的专业学习该怎么计划。”，我本科期间学得是无机非金属材料方向的课程，进入硕士阶段我将学习金属材料方向，这带给我很大的困难，好多课程得挤时间系统学习，这就要求我要有系统的专业课程学习计划。我没有继续读博士的想法，因此，我在这两年的硕士学习期间得努力学习关于就业的政策，就业技巧，就业策略。好好积累，争取能够在毕业时厚积薄发，能够找个满意的工作。接下来的计划是初步了解职业，提高人际沟通能力。和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
通过这次学习，我看到自身的一些优点，同时也看到了身上存在的诸多缺点，在今后的日子里，争取摒弃缺点，坚持优点，关注新形势下大学生就业的新方法、新方式，有效缩短自己所具备的素质与就业岗位所需的距离。以身边的优秀同志为榜样，学习，锻炼，积极向党组织靠拢，在预备期内勤奋工作，努力学习，争取到时能如期转正。
20xx 年党员培训总结
同志们：
根据县委统一部署，我镇作为全县党员大培训的试点镇，今天党员大培训工作圆满结束。参加这次培训的基层党支部共有 x 个，党员 x 名，其中农村党支部 x 个，农村党员 x 名。这次党员大培训是在深入贯彻落实科学发展观的基础上，按照“缺什么、补什么，需什么、学什么”的原则，紧紧围绕建设社会主义新农村的主题，以提高农村党员素质为切入口，切实提高农村党员掌握科学种养能力，提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的“双带”能力，为重塑农村党员形象和发挥农村党员先锋模范作用取得实实在在的效果。此次培训会，形式多样，内容丰富，理论与实践融为一体，达到了预期的目的。现将培训情况总结如下：
一、精心组织、周密部署，确保大培训活动有效开展
建立健全组织领导体系，确保领导力量到位。为使党员大培训工作有效推进，镇党委成立了以镇党委书记为组长的党员大培训活动领导小组，同时制定和完善了具体的工作意见和实施方案，形成一级抓一级、层层抓落实的有效机制。
二、因地适宜、分期分批，确保大培训活动取得实效
根据各村发展经济、种、养等不同，以抓好农村党员和骨干农民培训为切入点，分期分批分层次抓好培训工作。
一是组织村“两委”负责人、党员学习党章等会议精神。有效地提高了农村党员的政策理论素养和政治思想教育，提高了党员意识和党性观念。
二是围绕主导产业进行实用技术培训。以我镇大棚瓜菜、果
树种植、奶牛养殖、黄烟等支柱产业为主导、以涉农部门为主干，分别聘请农业局、林业局、畜牧局、烟草公司等专家进行专题讲座，同时将课堂培训与实践辅导有机结合，语言、教材简单易懂，增强培训的针对性、实效性，使广大农村党员接受了实用技术的教育培训，增强了致富能力和带富能力。
三是加强对农村党员的法制知识培训。针对法制意识淡薄，学法用法行为不自觉，造成农村党员时有违法行为发生的情况，镇党委聘请了国土资源局专家，结合我镇实际，针对土地管理、使用、承包等法律法规进行了培训，有效地提高了农村党员的法律意识。
20xx 年党员培训总结工作总结
三、活动效果
（一）通过这次党员集中培训使广大农村党员接受了政治思想和实用技术的教育培训。提高了党员意识和党性观念，增强了农村党员的“双带”能力;深化了我镇农村基层组织建设，促进农村党员素质的提高，增强我镇农村基层组织的功能和活力。
（二）促进了农村经济发展。通过党员大培训，党员科学种养能力明显增强。农民致富路子越走越宽阔，农民党员比进步，比致富的激情更加高昂。第一
（三）农村党员法律意识明显增强。通过法制培训，党员干部、农民党员自觉用法，守法的意识提高，农村实用法律深入农村，深入百姓生活。
推荐阅读：党员培训工作总结 3 篇员工培训工作总结范文
20202020 最新公务员初任培训工作总结范文 2020 年领雁培训工作总结范文 2020 最新教师暑期培训工作总结范文 2020 年度教师个人培训工作总结范文 s （”hzh3”）;s （”hzh4”）;s （”hzh4b”）;2020年党员培训工作总结范文相关内容：班主任网络培训工作反思总结加强班主任培训工作，努力打造高素质的班主任队伍，是新课程改革的需要。在培训对象上，要处理好基础培训与提高培训的关系。下面是第一小编整理的一些关于班主任网络培训工作反思总结，供您参考。...
2020 年师德培训工作总结 20xx 年师德培训总结师德，即教师的职业道德，它的内涵非常丰富。而为人师表者的品德，至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。...
2020 最新公司培训工作总结范文 20xx 最新公司培训工作总结浙江广鹰机械有限公司自 xx 年年导入精益生产以来，坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的后劲，是员工的福利”的理...
党员个人培训工作总结篇一。党员干部教育培训工作，在市委市政府的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合社区实际，以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的 xx 大会议精神为重点，全面开展社区党员干部教育培训工作，取得了一定的成效。...
教师培训工作个人总结篇一。一个多月的新教师培训学习很快就过去，虽然是辛苦了一点，但我觉得自己受益很多。这次培训，我们学习了“心理健康教育”、“教育技术技能基础”、“师德修养”和“班主任理论”四个课程的知识。...
街道干部培训工作个人总结篇一：按照区委组织部关于做好干部教育工作半年小结和有关数据统计的要求，现将我街道 xx 年上半年干部教育培训工作总结报告如下：
一、领导重视，把加强和改进干部教育培训工作作为一项事关街道全局的战略性，基础性工作来抓近年来，我街道...
干部个人教育培训工作总结范文三篇对一段时间的工作进行总结是为了肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作。以下是第一为大家精心整理的干部个人教育培训工作总结范文三篇，欢迎大家阅读。...
大学教师培训工作总结培训进一步提升自己的教学水平，今天第一小编给大家找来了大学教师培训工作总结，供大家阅读和参考，希望能够帮助到大家，谢谢大家对小编的支持。...
培训工作总结范文三篇篇一浙江广鹰机械有限公司自 20xx年导入精益生产以来，坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的后劲，是员工的福利”的理念，紧紧围绕公司培训...
教师培训工作总结范文三篇篇一办好一所学校，关键在于拥
有一支高素质、稳定的教师队伍。这是提高学校办学水平的基本保证。这一年来，我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。
一、坚持以人为本，加强师德建设工作，努力稳定整个教师队伍。...
干部培训工作总结范文三篇篇一筹备已久，策划已久，期待已久的新生干部培训终于揭开帷幕，我们的心情也随之兴奋起来。首先要感谢我们的师兄师姐，他们好久之前就准备着，为这次活动投入了巨大的心血。...
心理健康培训工作个...
篇二：乡镇年度党员教育培训工作总结
X 办事处历来重视党员 教育培训工作， 在上级部门的关心和指导下， XXX 办事处的党员教育以学习 遵守党章、 贯彻维护党章、 树立科学发展观和社会主义荣辱观、 提高党的执政能力和推进社会主义和谐社会建设为主题， 坚持请进来面授和走出去培训相结合， 坚持理论联系实际和注重培训质量相结合， 坚持传统教育和创新教育形式相结合， 努力培养造就一支素质高、 作风实、能干事的党员队伍。2007 年度， 我处各类培训已达 1 3期， 培训 361 人次， 全处的党员 教育培训取得了 一定成效， 形成了 “人人谋大局、 个个思发展”的良好氛围， 全处党员群众日 益增强的自 信心和凝聚力已成为加快我处经济和社会事业发展的强大动力。
我处在加强党员教育培训方面做到了 以下几点：
一、 加强组织领导， 强化阵地建设， 为党员 教育提供组织保证。
（一）
、 成立了 加强党员教育的领导小组， 明确了具体责任部门， 制定了 全年的教育培训计划， 健全网络，指派联络员到各基层党组织， 分解培训任务， 明确培训人员， 使党员教育培训扎实有序开展。
（二）
、 依托工委党校、 社区党校， 加大投入， 加强党校的硬件建设， 教室里配置了 多媒体设备， 图书室、阅览室、 成果展室等， 一应俱全， 为全处党员的教育培
训创造了 良好的学习 环境。
“文昌社区党校”建设受到市领导高度评价。
二、 突出重点， 兼顾全面， 做好各个层面各类型的培训教育工作。
（一）
、 以提高党的执政能力为着眼点， 加强党委中心组成员的教育培训。
制定下发了 《XXX 办事处党委中心组专题学习 计划》 ， 明确了 学习 专题， 明确了 学习 内容， 采用请进来面授和领导亲自 讲课、 集中学习 和个人自 学、 围绕专题大家畅谈、 撰写心得会上交流、 观看警示片接受教育等形式， 加强了 对党政班子成员权力观、 利益观、 地位观、 政绩观的教育。
（二）
、 以提高综合素质为出发点， 加强机关中层干部的理论教育。
1 、 以创建“学习 型支部”为载体， 开展了 “学习 型支部”、 “争先创优”的创建活动， 开展学党章、 学英语会话、学普通话、 学计算机操作等培训。
机关内掀起了 一股人人勤奋学习 、 个个畅谈体会的学习 热潮。
2、 以党员 先进性教育为契机， 做到了 规定动作不走样， 机关党政领导、 公务员 、 中层干部、 一般党员每人写 5 篇以上学习 心得， 并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示， 相互学习 、 交流、 竞赛。
（三）
、 以提高全处党员思想素质为立足点， 抓好全处党员 的理论教育。
1 、 坚持“送教上门”。
党校坚持采用多种形式送教上门， 为各支部作专题讲座、 集中辅导， 做党员 教育试题， 帮助支部完成培训任务。
发挥党建工作指导员、 机关干部联系点管理网络作用， 联系各单位每月 或每季度的支部活动情况、 党员 受教育情况， 及时了 解和掌握基层的动态。
下发教学资料， 并为各支部征订学习 材料，确保各支部党员 的理论教育落到实处。
2、 坚持“分岗 位、 分类别”的教育培训。
（1 ）
做好岗 位业务培训。
围绕不同业务要求， 分期组织各科室、 各社区党员干部开展培训， 以提高业务水平和实用技术水平。
加强对非公有制经济中的党员培训， 征订下发企业管理、 党建教育等方面的书刊， 同时充分利用已建立的 2 个非公有制经济党支部， 采用下派指导员 、 定期研究、 召开联席会等多种方式对非公经济党组织中的党员 同志进行培训教育。
（2）
搞好老年党员休闲教育。
利用社区党校设施，成立了 社区老年学校， 变分散型、 松散型为集中型和规范型教育， 从学习 内容涵盖政治历史、 卫生保健、 门球拳操、 花卉盆景、 计算机等多个方面， 使老年党员干部老有所学、 老有所养、 老有所乐。
（3）
关心后备干部培养。
定期举办青年干部座谈会， 每人用 5 分钟谈如何立足岗 位， 为和谐社会建设建功立业。
座谈会上， 街工委书记王峰同志对与会的青年干部提出了 五个“要”， 勉励青年干“志向要远、 做人要真、 办事要实、 学习 要勤、形象要好”。
引 导青年干部树立远大的理想， 把自 身的理想和党的事业结合起来， 把创业和全处的发展大业结合起来。
青年干部不仅得到了 锻炼机会， 而且有了 展示自 我的机会， 为我处教育干部、 发现人才、 培养人才创造了 条件。
总之， 我处以“提高党员素质， 推动基层组织建设”为目 标， 以“干部经常受教育， 群众长期得实惠”为宗旨，通过党员 干部教育， 努力建设一支“内有凝聚力、 外有亲和力、 近有带动力、 远有发展力”的结构优化、 纪律严明、 党委满意、 群众信任的两级干部队伍， 一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍，一支现代企业经营管理者队伍。
三、 党员教育培训的几点体会
在党委的高度重视下， 我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效， 全面提高了 党员 的素质， 使全镇党员在 “三个文明“建设中模范作用得以充分发挥， 是因为：
一是强化了 党委对党员教育培训工作的领导和高度重视， 不然就形成
不了 浓厚的教育培训氛围， 这项” 软任务“就会软下来。
二是教育培训的形成要灵活， 多样化， 培训的内容要紧密结合实际， 针对性强， 才能达到学以致用， 促进发展的效果。
三是制度要严， 职责明确， 才能实现常抓不懈， 取得实效的目标。
四、 存在的差距和不足近年来， 我镇党员教育培训工作即使做了 一定工作， 取得了 实效， 但仍然存在着一定的差距和不足， 具体表现在：
一是由于农村党员 普遍年龄偏高， 文化程度较低， 在接受教育培训 的受益程度上参差不齐现象比较突出 ， 有待于强化措施， 认真落实。
三是部分农民党员对学习 培训缺乏认识， 参与性不强， 必须加强教育， 增强积极性。
四是少数村由于资金困境， 电教设施不配套， 影响教育培训工作二、 突出重点， 兼顾全面， 做好各个层面各类型的培训教育工作(一)是以提高党的执政能力为着眼点， 针对党委、 政府班子成员中的党员 ， 加强教育培训。
把每次党委扩大会， 都当作一次学习 的机会， 重点学习 当前的会议精神和有关政策法规， 采用讲授、 围绕文件专题大家畅谈、 撰写心得会上交流等形式， 加强了 对党政班子成员 权力观、 利益观、 地位观、政绩观的教育。
确定每个成员每年至少完成了 2 篇以上心得体会。
(二)是以提高综合素质为出发点， 加强机关党员理论教育。出台了 先委发《2009 年中心理论学习 计划的安排意见》， 重点通过每周五的政治理论学习 时间， 围绕创建 “学习 型支部”为载体， 开展了 多项丰富多彩的活动， 例如开展学党章、 学政策理论、 学文件、 学普通话、 学计算机操作等培训。
此外，机关内 掀起了 一股人人勤奋学习 、 个个畅谈体会的学习 热潮。
（三）
是以提高全镇党员 思想素质为立足点， 抓好全镇党员的理论教育。
在这个方面， 先锋镇党委主要以“出实效”为立足点和出发点， 主要通过以下几种手段：
1、 实施人为教育。
一是把每年一次的党员 冬季集中培训抓出效果， 这个主要是镇党委列出详细的学习 计划和配档，并配备必要的学习 资料， 依托镇包村干部负责组织实施和落实， 镇成立专门的督导组， 对培训过程和效果进行检查验收。二是坚持“送教上门”。
这个主要是依托镇组工干部、 党校老师、 农业技术人员等专业人员 ， 根据各村实际， 有针对性地对各个支部的党员进行对口培训。
3、 实施干部教育。
一方面， 每个季度都会组织全体支部书记、 村主任及产业大户到镇进行集体学习 ， 主要是由县、镇领两级领导或者相关专家， 讲解当前的工作重点、 文件精神、 大政方针、 养殖技术等内容， 比如《先锋镇 2009 年农村经济工作要点》、 养老保险、 合作医疗当前的形势及成功的做法。
蚕桑生产、 兔业养殖中销售应该注意的问题等等，即高屋建瓴， 又贴近实际， 开拓了 视野， 增加了 见识。
另一方面， 通过建立的后备干部人才库， 主要对农村换届选举后
党员中的后备干部进行培训， 引 导他们树立远大的理想， 把自 身的理想和党的事业和村级需要结合起来， 把创业和村级发展结合起来， 以后有机会为村里老百姓多办点事。
三、 以理论教育和实践教育相结合， 创新党员 干部教育形式先锋镇在对党员教育培训中， 注重结合实际， 活化形式，丰富内容， 突出效果， 主动采取了 以下几项措施：
(一)是请进来授课和外出参观相结合。
我镇在加强党员教育培训中注重理论联系实际， 几年来分别组织党政领导、 机关党员、 村三职干部等到外地进行参观学习 ， 达 39 多人次，主要参观农业规模种植、 集镇建设、 招商引 资、 新农村建设等， 着力拓宽干部视野， 以通过参观学习 促进干部理论教育转化的最大化。
在先进性教育中及日 常学习 中， 我镇做到规定动作不走样， 自 选动作能创新， 结合工作搞培训， 培训结果出实效。
(二)是以特色文化开辟精神文明建设新载体。
结合我镇各村实际， 以群众喜闻乐见的形式宣传各项政策知识， 加强公民道德建设， 加强党员干部队伍建设， 树立文明新风。
我们利用各村的文艺宣传队， 结合三八节、 春节、 元旦等节日 ，利用庙会、 集市等平台， 结合当前工作， 编排文艺节目 ， 散发宣传材料， 利用文艺宣传活动， 让大家在欣赏节目 的同时，长见识， 受教育。
同时， 结合“党员干事年” 活动， 通过“党员一条街” 等行之有效的形式， 让我们的党员主动亮出身份，对其他党员也是个无形的教育。
(三)是举办各类活动和党员 教育相结合。
围绕科普节， 我们配套举办知识竞赛、 有奖竞猜、 征文比赛等； 围绕青年节，
我们开展趣味运动会； 围绕元旦， 我们开展文艺大联欢活动等， 吸引 广大党员积极参与， 普及法律法规、 宣传党的方针政策， 以先进的文化引 导人、 教育人、 熏陶人。
在加强党员干部教育过程中， 我们年年开展“争创先锋党支部、 争做标兵共产党员 ，， 活动， 用 典型引 路、 辐射， 通过广播橱窗、图片展览等形式， 接受典型教育， 营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。
当然我们尽管作了 一些工作， 取得了 一定的成绩， 但是还有很多地方不尽人意， 具体体现在：
一是部分基层党组织、党员干部和党员 对此项工作思想认识不到位。
二是各级党组织缺乏比较能量化的考核目 标要求； 三是内容安排还缺乏系统性、 科学性等问题， 故在以后的工作中， 应该一要选准切入点， 确立新思路， 切实增强教育的时代性； 二要抓住根本点， 充实新内容， 切实增强教育的针对性； 三要把握结合点，改进新方法， 切实增强教育的实效性一、 基本情况 阿右旗青妇党支部现有党员名 。
近几年来， 咱们不断加大对党员 干部的教育维护力度， 在县直机关党员干部中相继开展了 理想信念、 “学党章、 正党风、守党纪”、 “三个代表”首要 思想、 学习 实践“科学成长观”等主题教育活动， 建立健全了 党的组织生活制度、 三会一课制度、 党员 干部定期学习 制度、 民主生活会制度、 民主评议党员制度、 流动党员维护制度， 执行以岗 定责、 不断强化党员
目 标责任维护。
这些活动的开展、 制度的建立健全， 从根本上增强了 对党员 干部的教育维护， 使县直党员 教育维护基本步入了 制度化、 规范化的轨道， 为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续高速成长提供了 坚强的组织保证。
二、 首要做法 （一）
坚持以上好“党课”为主， 创新教育培训维护机制。
咱们把提高党员的政治业务素质， 作为新时期党的建设的一项战略任务。
始终把党员干部的教育培训作为增强党员教育维护的治本之策， 长久之计， 在培训方式上， 采取以上党课为主， 充分发挥基层教育阵地的作用， 采取分级负责、 分级教育维护的方法。
在培训内容上， 突出邓小平理论、 “三个代表”首要 思想、 理想信念、 宗旨观念、 法律法规和党员教育维护知识等。
在培训阵地上， 充分使用县委党校、 基层党员 活动室、 党员电化教育等。
在党员 教育维护机制上， 推行党员目 标维护， 认真落实党建工作责任制。
党工委每年集中组织大型党课 4 次， 举办入党积极分子培训班两期， 教育培训党员干部和入党积极分子 1200 多人次 （二）
扎实开展党建活动， 丰厚教育维护内容。
咱们本着将党员教育维护融入党建活动之中， 以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰厚党员教育维护内容。
几年来， 咱们坚持面向机关广大党员 ， 服从服务于全县中心工作， 相继组织开展
了 “我为党旗添光彩”和“”等签名 活动， 每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。
议决树立典型， 弘扬正气， 促使广大党员 以更大的热情投身工作， 为党员教育维护拓宽了 新的空间， 更好地激发了 基层党 （三）
健全党建责任体系， 强化教育维护职责。
咱们把增强领导作为党员 教育维护工作的重要， 认真贯彻“党要管党”和“从严治党” 的方针， 在深入开展“三级联创” 的基本上，建立和完备了 党员教育维护工作目 标责任制， 切实履行好党员教育维护工作责任、 狠抓落实。
一是落实党建及党员教育维护责任制。
时常研究并督促检验， 随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作， 将党员教育维护常抓不懈、持之以恒， 防止时紧时松的现象； 二是强化教育维护。
在对党员教育维护中， 严格制度， 在明确教育对象、 教育时间、教育内容的同时， 建立健全党组织生活、 党员目 标维护、 民主评议党员、 争先创优等党员教育维护制度， 并在实践中不断探索、 不...
篇三：乡镇年度党员教育培训工作总结
飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，今年就这样快接近尾声，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现总结一下。为大家整理的相关的 2020 党员教育培训工作总结，供大家参考选择。2020 党员教育培训工作总结
****按照加强党员干部教育培训的有关要求，以“两学一做”学习教育为抓手，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，用心开展形式多样的教育培训活动，使党员干部教育培训工作取得了较好的效果，现将培训工作情况总结如下
一、基本状况
****现有党员 37 人，预备党员 1 名，培养入党积极分子 3 名，其中 45 岁以上的党员 18名，占党员总数 49% ;初中文化程度党员 16 名，占党员总数 43%，高中以上文化程度党员 17人，占党员总数 45%。
二、主要做法
****建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主评议党员制度，实行以岗定责、不断强化党员目标职责管理。通过 “两学一做”学习教育的开展，结合我村党员实际，以党支部为单位，“三会一课”为基本形式开展学习教育。
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主。在培训资料上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。2017年****集中开展党课 4 次。
(二)坚持开展集中学习，抓好党员个人自学。健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。****坚持一月集中学习两次，全年集中学习不少于 24 次。个人自学全年不少于 24 次。
(三)召开专题组织生活会。党支部于“七一”前夕，召开以“转变作风、服务群众”为主题的专题组织生活会。年底前，以“两学一做”为主题召开专题组织生活会。会前，党支部认真组织好谈心交心，沟通思想消除隔阂。支部班子及成员要对照职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见。会中，要咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真地开展批评和自我批评，以期达到团结的目的。会后，针对突出问题和薄弱环节提出有针对性整改措施。同时，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，认真组织开展党员民主评议工作。对不合格党员，严格按照有关组织程序和细则稳妥慎重地进行处置。
三、存在问题与原因
一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不用心，开展群众活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是个别同志对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。
四、下步工作打算
1、以“十九大”精神为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
2020 党员教育培训工作总结
阳春三月，教育工委党员干部培训会议召开。根据会议要求，结合我校工作实际，xxxx学校制定了党员干部全员教育培训工作实施方案。半年来，我们深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入开展“大学习、大调研、大改进”，进一步提升了广大党员同志的为人民服务的水平和能力，涌现出大批的师德模范，达到了培训的目的。
一、培训对象、实现形式和目的要求
这次教育培训的对象包括各支部所辖全体党员、后备干部以及党员发展对象和全体教干教师。培训的形式要灵活多样，结合各自工作实际，以总支设主课堂、支部设分课堂的形式，采取集中授课、观看警示片、集中观摩和会后分组讨论的形式，实现对基层党员干部教育培训的全覆盖。
党总支坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代有中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，不断强化领导班子和党员同志的服务意识，积极发挥党员教职工的示范引领作用和党总支的服务、保障作用，通过品牌辐射、先锋引领，不断提高学校党建工作水平，充分发挥党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用，进一步推动了学校的内涵稳步提升和事业科学发展。
二、具体做法
教育培训根据学校工作实际，科学安排，集中开展，采取脱产培训、集中学习、现场教学、分组研讨等形式，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“大学习、大调研、大改进”，坚持以学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，坚持分类指导，因材因需施教，理论和实践相结合的原则，以取得培训的针对性和实效性。各支部对党员干部的教育培训，要突出加强纪律意识、规矩意识教育，强化廉政意识，提高按制度、按程序办事的能力;对党员的培训，根据学校和各支部的实际制定具体的集中轮训计划，详细安排了培训班次、场所、课程和师资等事项，确保了培训的顺利进行。
1、参加县里党员发展对象培训班。我们年度确定的发展对象 xxx 参加了县委组织部在县委党校分期分批举办的培训班，主要学习了中国共产党的党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等文件和中组部组织编写的中国共产党《入党教材》等内容，使发展对象对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，以及党员的义务和权利等内容有一个全面深入的了解，帮助他们进一步提高对党的认识水平，端正入党动机，不断坚定为共产主义事业奋斗终身的信念。
2、参加教育工委党建专(兼)职党务知识专题培训。为更好地开展党建工作，xxx 参加了县教育工委组织召开的全县各校党建专(兼)职党务知识专题培训，主要培训党建基本业务知识，包括发展党员流程及相关要求、党员组织关系转接、e 支部上传、党费收缴云平台服务操作等内容，进一步提升党建专(兼)职人员的业务水平。
3、党组织党员集中培训。根据学校各支部党员工作实际情况，结合教职工大会、理论中心组学习、党政工联席会议等形式，以学校党组织书记上党课的形式，对学校全体党员、干部群众进行全覆盖培训，提高培训时效性，增强培训的效果。
4、党组织党员集中学习。在上级的指导下，学校结合年级教导会和集体备课开展党员“主题党日”活动，组织全体党员进行集中学习，通过学校领导班子领学、解读有关学习材料，党员之间结合学校实际工作开展研讨和交流，实现了党建工作与学校教育教学工作的深度融合。党组织书记亲自承担组织指导任务，全程参加学习并为党员学习做专题辅导。学校将邀请教体局责任督学来校参加并指导集中学习，以保证集中学习任务的圆满完成。
5、运用和巩固党员组织关系排查工作成果，逐一落实每名党员特别是流动党员参加培训的相关事宜;组织老干支部学习调研，并收集建言建议;对因身体等原因不能参加培训的老党员，上门送学等工作，确保党员集中培训全覆盖。
三、培训效果
1、组织建设得到加强，进一步提高了党员干部思想。加强党的组织建设，增强了党组织的凝聚力和服务意识，牢固了服务理念，凸显了党员主体作用，健全了服务机制。在整个组织建设过程中，总支能够立足实际，突出问题导向，弘扬务实工作作风，从党员群众的实际需求出发，切实帮助他们解决实际困难，使群众真正感受到了党组织的温暖，增强了群众的获得感、幸福感、安全感。
2、党员管理实现常态化，全方位提升了党员群众素质。学校党总支始终高度重视党员的
日常教育与管理，完善了党员教育常态化机制,积极倡导教职员工立足岗位做奉献，争做合格党员。认真落实“三会一课”， 创新采取“双轮双审一评”组织形式，充分发挥每一名党员的主观能动性，并将党员主题党日活动与“三会一课”进行有机结合。坚持实事求是的思想，根据每月不同的教育教学实际情况，开展座谈会、茶话会等多种形式的党员活动。全体党员干部“不忘初心，牢记使命”，全面展开强国平台学习，进一步提高为人民服务的本领。在学习方式方面，采取集中辅导、网络学习、专题党课、理论研讨等方法，拓展理论教育渠道，提高学习效果。在学习组织方面，组织制定《学习计划》，做到学习有计划、有步骤、有考勤、有记录、有考核、有落实，不仅扎实地完成了规定动作，还结合总支实际开展了一些个性鲜明、效果显著的特色动作，确保了学习质量。通过学习活动，进一步提升了党员素质和理论修养。
3、干部队伍素质得到提升，充分发挥了党员模范作用。在建设服务型党组织品牌过程中，既加强带头人队伍建设，重点培养好服务群众、服务发展能力强的同志担任党支部书记，又健全和完善了党员素质提升机制，建立了以服务为导向的按需培训机制，提高了培训的针对性。一是在完善对党员传统教育管理方法的基础上，一直在探索有利于提高党员意识、发挥主体作用的新的教育管理方式。二是严格执行党员管理有关规定，加强对党员的日常管理。三是加强党员对党的事业的自觉认同、自觉参与、自觉奋斗的自主意识，教育和引导党员立足岗位创先争优，在工作中发挥先锋模范作用。
4、品牌建设能力得到提高，有利于打造新时代 xxxx 教育新高地。以服务发展、服务改革、服务党员、服务群众、服务民生为主线，打造“服务型”党组织建设品牌，凝聚人心，促进和谐，增强党组织领导核心作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，服务教学，服务师生。结合教育教学实际，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)(如 xxx 等)，并成为备课组、教研组交流发言的带头人。(如 xxx。)很好的发挥了党员的先锋模范作用。
(一)坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，结合管理处实际，按照“两学一做”的要求，对安全保卫工作、物业管理工作、水电暖的保障工作、教职工日常生活服务等方面，明确了服务标准、服务职责、服务载体等量化体系，定期开展服务考核、服务评比，提高了党员同志的窗口意识、奉献意识，获得了办事群众的好评。
(二)建立了服务监督检查长效机制、投诉监督机制、跟踪服务反馈机制，切实把解决群众的诉求作为工作的着力点和切入点，做到了及时收集群众意见、汇集群众智慧。切实以群众满意不满意为标准，大力推进党务公开，不断强化服务措施和组织阵地建设。开展“党建带团建”工作。领导做好团委的日常工作及发展团员工作。开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。此外还发挥团员为主体的学生文明建设作用，推进良好校风形成。
(三)健全了党组织联系服务对象机制，进一步畅通群众诉求表达渠道。通过座谈会、服务电话、走访、接访、谈心谈话、QQ 群、微信等途径，倾听群众呼声，回应群众关切，密切与群众的关系。
(四)健全了党组织服务党员机制，全面贯彻落实民主集中制，完善科学民主决策机制，保障党员的知情权、参与权和监督权。
(五)完善了党内激励关怀制度，不忘初心，关爱离退休教职工和老党员同志。牢记老党员历史功绩、充分发挥老党员积极作用和加强老党员工作组织领导的重要论述，我们特别设立老干党支部，通过参观学习、畅谈交流、建言献策、志愿公益、文艺汇演等多种形式激发、汇聚老党员的正能量。例如，xx 年 xx 月，党支部召开了“xxxx”离退休教职工重阳节座谈会。xx 年 xx 月，，召开“xxx”老干支部主题党日活动等等。
5、深化党风廉政建设，加强师德师风建设，取得明显成效。加强党员干部的廉洁从政教育，教职工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织签订“严禁教师私自办班收费和组织有偿家教等”责任保证书，不断提高广大党员和教师廉洁从教的思想认识。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德》等。大力弘扬“学为人师，行为师范”的高尚精神，引导广大师生自觉践行习近平总书记提出的“四有好老师”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教等，并签订保证书，有效的规范了教师从教行为。
6、学校文化阵地取得卓越成就。
我校坚持把立德树人融入到教育教学和社会实践中，课堂教育和社会实践教育并举。让学生在实践中践行环保意识、安全意识、团队意识以及规范意识，做知礼、懂礼、守礼、行礼的文明少年。xx 年 xx 月，组织 x 年级全体师生赴 xx 开启 xxx 研学之旅。此外还广泛组织全体学生到敬老院“送温暖，献爱心”，宣传“奉献”、“友爱”、...
篇四：乡镇年度党员教育培训工作总结
21 年党员教育培训工作总结汇编（3篇）目录 1.2021 年党员教育培训工作总结 .......................................... 2
2.2021 年党员教育培训工作总结（镇乡）
....................... 6
3.2021 年党员教育培训工作总结（区县）
..................... 12
2021 年党员教育培训工作总结
根据安排，现将 xxx 党员教育培训工作开展情况汇报如下：
一、基本情况 截至目前，我区共有基层党组织数 xxx 个，其中基层党委 xxx 个，党总支 xxx 个，党支部 xxx 个，党员 xx 名。xxx年以来开展党员教育培训主体班 xxx 个班次 xxx 人次。按照区级普遍培训、乡镇兜底培训方式，分级分类开展党员集中学习 xxx 万余人次，实现党员教育培训全覆盖。
二、主要做法及成效 （一）聚焦思想建设，推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育取得新成效。一是强化理论武装。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九大及十九届历次全会精神等纳入党员教育培训内容，在不同班次设置相关的教学专题课程，进一步增强党员“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是加强阵地建设。依托 xxx 教育基地，充分发挥红色文化资源作用，组织区乡村三级党员干部，开展现场化教育教学，凝聚“感恩总书记、回报总书记”思想共识。截至目前，累计现场受训党员干部 xxx 万余人次。三是完善管理制度。建立严格的党员干部培训监管和考核制度，通过网上学习、闭
卷考试、现场问答等方式，对党员参加教育培训的情况进行考核评估。完善激励约束机制，建立长期的党员干部培训档案，并将党员教育培训工作情况作为评先评优的重要内容，增强工作活力，确保党员培训取得实效。
（二）抓实培训任务，推动党员教育培训工作取得新突破。一是制定计划明方向。制定了《xxxx2021 年基层党员干部培训工作计划》，建立健全基层党员干部教育培训工作体系，进一步推进工作科学化、规范化，不断提升培训实效。二是聚焦重点定内容。紧扣“四新”主攻“四化”“三大攻坚战”乡村振兴等重点工作，合理制定培训内容，突出教育培训的实用性，全面提升党员干部的综合素质和能力。三是多种形式抓培训。举办各领域党务干部思想政治理论提升暨履职能力提升专题研讨班、农村综合改革人才培训班等各类主体班次 xxx 期 xxx 人次，累计完成省市各类调训 xxx 期 xx余人次。组织干部参加新时代学习大讲堂 xxx 期 xxx 人次。
（三）创新培训载体，推动党员教育培训工作迈上新台阶。一是丰富教学方式。打破过去以讲座为主的培训模式，通过“上门”授课、集中授课、集中宣讲等形式，广泛推行情景模拟式、体验式、互动研讨式培训，保障辖区基层党员培训全覆盖。结合庆祝“七·一”系列活动，xxx 年以来组织党员干部到 xxx 教育基地累计参加革命传统教育 xxx 余人次、开展警示教育 xx 余人次，进一步提升了广大党员干部的党性意识。二是创新培训载体。依托“学习强国”“xxxx”等线
上平台，拓展和创新培训方式，搭建“指尖课堂”，实现党员网上学习、在线培训、互动交流。三是开设“三大课堂”和教学课程。开设 xxx 教学基地教学课堂，现场实景教学课堂、室内课堂，开发 xxx 课程，将纳入主体班和相关专题班次的教学，让 xxx 理念植根 xxx 干部群众心中，让 xx 干部群众人人都是转型发展的代言人。
（四）强化要素保障，推动党员教育培训工作注入新活力。一是优化师资力量。通过聘任政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的领导干部、基层党员任兼职教师，完善专家库成员，定期邀请他们为广大党员干部作专题讲座。成立 xxx 工作专班，挑选 xxx 领导干部、亲历转型发展的群众作为讲解员，用他们的亲生经历为学员讲解，提高培训的生动性和故事性。二是开发精品课程。组织区委党校师资力量开发 xxxx 等课程，其中编撰的 xxxx 等党员教育图书参加了第 x 届全国党员教育培训教材展示交流活动。三是深入开展“党课开讲啦”活动。组织全区党员专家学者、先进模范人物、优秀党校教师及表现突出的党员干部、“身边榜样”上讲台为广大党员干部上党课。拍摄 xxxx 党员教育电视系列片 xxx 部，开展“党课开讲啦”活动 xxx 余次，上报“党课开讲啦”视频 xxx 期，精品拍摄 xxx 期，其中 xxxx 被评为20xx 年全省精品党课。
三、存在问题及下步工作打算 我区在党员教育培训方面虽然取得了一定成效，但仍有
不足，主要表现在：一是在部分培训课程的安排方面。理论课程较多，实操课程、现场教学课程较少。农村党员参训学员文化水平普遍偏低，他们在学懂弄通、消化吸收上还比较吃力，理论知识与农村工作经验结合还不够。二是在培训技能的应用方面。部分参训人员在培训结束后未能及时将学习成果转化为实际工作方法，“学”“用”成果转换不够明显。三是在学习意识方面。部分党员存在重业务轻学习的错误思想，特别是当工作与学习发生冲突时，往往认为学习是“软指标”，没有真正做到入脑入心。
下步，我区将重点抓好以下工作：一是积极探索党员教育培训的新途径、新方式。在党员培训工作中，坚持打破单一培训模式，采用理论互动、案例分析、情景教学等方式，努力向多层次、多类型、多渠道方向转化，充分调动党员参加学习的积极性，提高培训教育成果。同时依托区乡两级党校，抓好党员领导干部、换届后新任村（社区）“两委”成员及党代表、第一书记和驻村干部的集中培训，使他们尽快进入角色，提高履职水平。二是充分利用好我区的 xxxx 资源，开发课程，完善设施，将我区践行习近平新时代中国特色社会主义思想的成果，展示给学员，让学员在今昔对比中感受社会发展和中国力量。坚持“引进来”和“走出去”相结合培训方式，邀请各类专家来 xx 授课，同时有针对性地组织党员干部“走出去”，进一步提升培训实效。三是压实培训责任，把党员教育培训工作落实情况作为党委（党组）书记抓党建
工作述职评议考核的重要内容，作为党员评先选优的重要依据，进一步细化党员教育培训对象的选派机制，确保精准落实。
2021 年党员教育培训工作总结（镇乡）
2021 年，xx 镇党委以强化思想政治建设为核心，以“党史学习教育”为主线，不断丰富教育内容、创新教育方式、完善教育体系，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力为目的，将党员教育抓在平常、融入经常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全镇党员教育活动取得较好的效果，现将教育培训工作总结如下。
一、主要做法及成效 （一）加强领导班子教育，发挥示范带动作用。
成立以镇党委书记为校长的党员教育培训学校校务委员会，并制定了《x 镇党委关于开展党员教育培训实施方案》，制定了全镇全年党员培训课程表，课程包括五大类：政治课堂、红色课堂、绿色课堂、感恩课堂、群众课堂。有计划、有目标的开展党员教育活动。镇党委将习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论中心组学习主要内容，通过集体学习、自学、座谈研讨等方式，开展马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、“四史”教育学习培训，加强政治纪律、政治规矩教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自
信”，做到“两个维护”。领导干部围绕“中国共产党百年辉煌史”开展党课宣讲，深入各村党（总）支部参与学习讨论，讲授“严明政治纪律和严守政治规矩”“牢记党员第一身份发挥党员先锋模范作用”专题党课。用好网络学习资源，通过“学习强国”“青年大学习”等平台开展党史学习，到 x 县革命历史陈列馆参观革命历史，观看《党史故事 100 讲》，参与党史知识答题活动。坚持做到学思践悟、学以致用、以知促行，坚持问题导向，深入基层开展调研，摸清我镇发展情况和存在的问题，不断探索发展方向。
（二）加强党员干部培训，确保全员覆盖。
抓好日常学习培训。制定《x 镇党员培训 2021 年学习计划》，通过集中学习、视频会议、网络平台上门送学等培训方式，组织党员读原著、学原文、悟原理，深刻领会核心要义和实践要求，截至目前，x 镇共开展集体党员教育培训活动x 余场，参训人次达到 x 余人次，基本涵盖了全镇 xx 岁以下所有党员，人均参训次数在 x 次以上，总学时达到了 x 余个。加强党的宗旨、党史国史、党的优良传统和作风、党内政治文化等教育，开展经常性警示教育，围绕“坚定理想信念”“践行四个合格”“牢记初心使命”等开展专题研讨。积极参加各类知识竞赛、理论测试，合格率达 xxx%。开展《习近平谈治国理政（第三卷）》、学习ｘ精神集中培训。开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线聆听“名家大师讲党史”系列网络
公开课。组织党员干部召开专题组织生活会，围绕党史学习教育的重点内容、体会感悟、方式方法等方面开展讨论交流，做到思路清、方向明，形成浓厚学习氛围。
（三）加强年轻干部培养，培育优良作风。
党委将敢负责、敢担当、善作为当成年轻干部选拔标准，通过“搭台子、压担子、竖梯子”，及时选拔任用优秀年轻干部到合适岗位。坚持严管和厚爱相结合，做到经常化、制度化、全覆盖跟踪考核，每半年报告一次教育管理和实践锻炼情况，重点强化对干部工作作风、生活作风、廉洁自律和政治素养方面的监督监管，及时纠正苗头性、倾向性问题，促进干部健康成长。
（四）加强制度体系建设，督导狠抓落实。
一是健全中心组学习制度，每月至少组织 x 次以上的集中学习或讨论，每季度进行 x-x 次专题学习研讨，每年集中学习研讨时间不少于 x 天。二是强化个人自学，要求党员干部每年根据工作需要和个人情况制定个人学习计划，提倡利用 x 小时以外时间读书学习，每月自学时间不少于 xx 小时。三是建立集中学习考勤制度，实行严格的考勤管理，干部因公、因事不能参加学习活动，需提前向支部书记请假，出勤情况计入年底考核。四是建立学习档案管理制度，对干部学习要求做到“四有”，即：有年度学习计划、有年度学习总结、有集中学习讨论记录、有学习体会。五是完善培训管理制度，加强培训督察机制，定期对各村学习情况进行检查并适时通
报；建立培训质量评估制度，通过座谈、个别谈话等方式指出不足并指导改进。
二、特色亮点 我镇在党员教育会上集中学习了习近平总书记的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》，深刻领会了习近平总书记重要文章的丰富内涵，同时也充分认识到用好红色资源，传承好红色基因的重大意义。依托 xx 镇 xx 村的 xx 山红色教育基地，组织开展“学党史、感党恩”重现 xx 山剿匪战斗活动，并自制了微党课：《xx山剿匪七英烈》，教育引导党员干部回顾奋战历程、缅怀革命先烈、在追寻红色记忆中传承红色基因，以更加昂扬的精神状态推动 xx 新发展。发挥 xx 山拓展训练基地的优势，组织党员开展实景训练，在体验中追寻党的光辉历程，在体验中牢记初心和使命。同时对内对外，利用“三会一课”、信息公开、下乡入户等方式，积极宣传宣讲党员教育培训的重大意义、目标任务、基本要求和决策部署，以及习近平总书记“七一”重要讲话精神等，推动党员教育教育进企业、进农村、进机关、进社区、进网格，并不断总结提升我镇党员教育的经验做法和进展成效，为党员教育营造了良好舆论氛围，掀起了全镇学习贯彻热潮。
三、存在问题 （一）系统性教育培训不足。党员教育工作缺乏整体规划，以会代训，以学代训较多，时间较长的脱产培训学习较
少，年度之间培训计划连续性不够强，系统培训与干部岗位和个人需求结合得不够，学习培训的内容系统性不强，深度不够，效果不够明显。
（二）存在一定的工学矛盾。由于人员较少，一人多岗现象普遍，党员干部忙于日常业务性工作，普通党员忙于生计，导致系统性进行学习时间有限，存在一定的工学矛盾。
（三）缺乏有效的激励约束机制。对集中学习培训实行严格的考勤制度和培训管理制度，但在具体执行过程中，由于缺乏对每个工作岗位具体明确的标准要求，激励约束措施有限，部分干部的学习主动性、积极性不够，面对新工作、新业务的适应能力和开拓创新能力有待加强。
四、下一步打算 （一）系统规划，增强针对性。围绕党建和全镇工作任务，制定 2022 至 2025 年中长期教育培训工作规划，明确目标任务和职责。统筹安排，合理规划时间，对党员进行集中轮训，力争党员干部能够进行系统性学习。
（二）创新方式，增强实效性。开展创建“学习型”党支部、争当“知识性”党员主题活动，注重教育培训方式创新，通过请专家学者、外出参观学习、网络学习等方式，为党员搭建形式多样的培训平台，充分调动党员积极性，营造良好氛围。
（三）强化激励，增强长效性。探索完善提升《党员教育培训考核考评制度》，对学习培训的时间、内容、标准做出
明确安排，加大奖惩力度，将其与村目标考核、干部年度考核相结合，形成长效机制。
2021 年党员教育培训工作总结（区县）
我县近年来根据中央、省、市关于党员教育培训工作有关要求，结合本地实际，探索建立健全党员教育培训长效机制，将党员教育培训工作纳入基层党建工作目标体系，坚持以理想信念教育为主线，以提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使全县党员教育培训工作取得了较好的效果。
一、主要做法 一是健全组织生活制度，加强党员日常教育。制订下发《关于进一步规范党支部组织生活制度的通知》，对组织生活 x 项制度作出具体规定；印制《x 县基层党组织组织...
篇五：乡镇年度党员教育培训工作总结
教育培训工作总结范文 【一】自 20xx 年以来，在市委、市政府的坚强领导下，长坝乡党委认真贯彻落实党的十九大精神，以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题，以努力践行科学发展观，深入开展“创先争优”、基层组织建设年等重大活动为载体，不断加强党员教育培训的力度。现将五年工作总结报告如下：
一、基本情况
长坝乡现有支部总数 10 个，其中机关支部 1 个，行政村支部 7 个，非公企业支部 2 个，共有党员 264名。
五年来，共计党员教育培训 6000 人次，其中，培训农村党员 5000 织书记培训 3 批，共计 60 人次;新党员培训4 批，共计 300 人次;大学生村官培训 4 批，共计 40 人次;党员创业就业技能培训 20 批，共计 300 人次。共建远程教育站点 6 个，每月每个站点组织学习 4 小时以上。以上经费共计投入 20 万元，财政投入 19 万，社会筹资 1 万元。
二、主要经验和做法
通过近五年的党员教育培训工作，长坝乡已逐渐建设出一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、外有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的党员队伍，主要的经验和做法有如下五个方面：
(一)加强领导与加强引导同步
1、每年年初成立加强党员教育培训工作领导小组，由乡党委书记亲自挂帅任组长，同时，制定全年的教育培训计划，明确具体责任部门，指派驻村干部，分解培训任务，以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。
2、每年由乡党委召开两次全乡党员教育培训动员大会，每个季度由各支部召开一次党员教育培训座谈会议，宣讲党员教育培训的重要性和必要性，讨论党员教育培训开展的心得与体会，以重复的力量引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。
(二)理论教育与实践学习结合
1、根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划，并及时选订相关理论知识刊物进行分发，提高广大党员学习内容的时效性和适用性，保证广大党员能够随时掌握党和国家最新理念、政策、方针的动向。
2、每年选派 10-20 名理论学习效果明显的党员“走出去”参观学习，既有北京、上海这样的沿海大都市，也有汶川、成都三圈层这样的内陆小城镇，学习他们的先进理念、创业精神，以此指导自身实践。
(三)奖励措施与惩罚措施并重
为了激发全乡广大党员的学习热情，采取“胡萝卜+大棒”的管理模式，制订出台了党员干部接受教育培训的奖惩措施，对积极参加培训、学
习成效明显的党员给予物质与精神上的双重奖励，对参加培训懈怠、学习态度慵懒的党员进行不良记录登记，实行诫勉谈话和年终通报批评。若是党员干部，直接与年底绩效考核挂钩。
(四)教育内容与教育受众相宜
1、结合每位党员的岗位与既有能力，采取因材施教与因岗施教的方式，突出对各类党员的教育培训重点。对于乡党委班子成员，以提高执政能力和领导能力为教育培训着眼点;对于行政村支部书记和机关中层干部，以提升综合素质和服务意识为教育培训出发点;对于一般党员干部和普通党员，以增强思想素质与政治素养为教育培训立足点;对于“两新”组织党员，以专业技术指导为教育培训深入点。
2、结合每位党员对学习欲望程度的不同，采取“牵引式”和“鞭打式”的方式进行教育培训。对学习欲望程度较高的党员，更多采取引导方式，为其学习提高指路;对于学习欲望程度较低的党员，则采取“送教上门”的方式，推动其加强学习。
(五)传统形式与现代工具共济
1、充分发挥传统教育培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求组织生活、积极开展主体实践教育和集中学习教育等活动，积极督促做好学习笔记、学习心得、工作日
志等材料;认真贯彻民主评议、民主生活会、理论中心组学习等环节。
2、合理运用现代工具对提高教育培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网等现代通讯工具传递信息及时、有效的功能，和远程教育资源生动、有趣的功能，既能降低教育培训成本，又能提高学习效率与质量，还能增强党员之间的联系，丰富党员业余生活。
三、存在的不足及原因
(一)就整体党员教育培训状况而言，存在以下两大问题：
1、经费紧张。因为目前乡级党员教育培训工作开展的主要经费投入来自乡级财政支出，这就容易导致党员教育培训经费的不稳定性，一旦乡级财政紧张，用于进行党员教育培训的预算便会减少，既不利于党员教育培训的有序开展，也会一定程度挫伤广大党员的学习积极性。
2、教育培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教育培训的基本模式是市级干部培训县级干部、县级干部培训乡级干部、乡级干部培训村级干部和普通党员，在这一系列的理论与知识传递过程中，由于“受者”成为“授者”，就会存在因素养与基础不同，对传递的理论与知识产生理解偏差。
(二)就各个党员群体而言，也存在不同的问题：
1、机关党员因工作繁忙，有时难以协调接受教育培训的时间。
2、农村党员因物质条件不成熟，很多时候无法接触到更为及时有效的教育方式与培训工具。
3、“两新”组织党员因需求不同，难以实现对自身迫切需求的教育培训内容的满足。
四、改进意见
(一)充分管理好上级财政用于党员教育培训工作的转移支付资金，根据乡镇规模与党员规模设立一个经费标准，并开专门账户对专项资金进行有效管理，确保“好钢用在刀刃上”。
(二)逐渐改革党员教育培训模式，打破党员培训行政层级制度，加大普通党员参加高级别教育培训的比例;同时，每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深入基层进行教授与讲学。
(三)加大调研力度，准确掌握各个党员群体的基本情况与需求多样化特性，建立资料库，进行统筹与协调，分重点、分阶段、分领域的开展教育培训。
【二】
根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体状况如下：
一、强化领导，建立健全完善的培训机制
近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了 20xx�20xx 年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不一样阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的潜力。
二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式
党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和 08 年农村党员主题教育活动中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的资料是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能理解教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和田间地头进行流动培训，及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训，镇农组办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的
教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技，用科技的用心性，推进了涉农科技业的快速发展。
三、党员教育培训的几点体会
在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作只所以能够取得必须成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在三个礼貌建设中模范作用得以充分发挥，是因为：一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视，不然就构成不了浓厚的教育培训氛围，这项软任务就会软下来。二是教育培训的构成要灵活，多样化，培训的资料要紧密结合实际，针对性强，才能到达学以致用，促进发展的效果。三是制度要严，职责明确，才能实现常抓不懈，取得实效的目标。
四、存在的差距和不足
近年来，我镇党员教育培训工作即使做了必须工作，取得了实效，但仍然存在着必须的差距和不足，具体表此刻：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，务必加强教育，增强用心性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作。
五、意见和推荐
如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作，我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓
好阵地建设，包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，结合实际，因材施教，充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导，进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度，为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。
【三】
一、高度重视，强化组织领导
社区党委非常重视党员的教育培训工作，健全了党员教育培训统筹协调机构，形成了由党委书记亲自抓、有专人负责落实的工作运行机制，为党员教育培训的顺利开展提供了可靠的组织保障，社区党委将党员的培训教育工作作为加强队伍建设、提高党员素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程，党委每季度专题研究一次党员教育培训问题。社区党委非常重视加强制度建设，社区党校建立了《校务委员会制度》、《教育培训制度》、《专兼职教师聘任制度》、《学员守则》、《文档管理》等一系列制度，并认真抓好落实工作。针对社区在册党员以企业和自由职业者为主的现状，我们按照 XX市“3 个 500”党员人才培养方案，在年初我们制定了党员教育工作计划、党校教学计划，年终有工作总结和优秀学员评比。每期教学活动，预先制订了实施计划，以加强教学的针
对性，保证教学活动的顺利开展。建立了比较完整的考勤记录，作为党员参加组织活动的依据。保存了部分教员的教案和学员作业。档案管理有专人负责，并规范管理。
二、加大投入，大力推进设施建设
社区每年投入 20000元，确保学习经费的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施，用于社区党校教育和阵地建设。社区拥有有一个 100 多平方米的党员干部现代远程教育室，配备了必要的投影仪、电脑、音响、电视机、D VD 等电教设备，联通了省广电网和互联网，并配备了拥有多台电脑的电子阅览室，供自主学习的党员群众上网查询学习资料。同时于去年下半年开通了手机短信平台，用新模式发送党员学习内容、简讯、通知等。去年，为了开展党员 PPT 教学的需要，社区还专门配置了笔记本电脑。今年打算对电子阅览室老旧的电脑进行更新。同时，配备一个 40 平方米的活动室，供党员座谈、讨论，开展教研活动。一个 60 平方米的图书阅览室，现有图书 3000 余册，订阅了 80 余种报刊杂志，并通过上级发放、社区单位共建、在职党员捐献等形式，配备了满足党校教学需要的基本教材、参考书、音像资料 200 余册。
三、做好结合文章，全面开展党员教育培训
据统计，普通党员的通过远程教育、手机短信等平台受教育率达到了96% 以上，党员干部受训率达到了 100% 。我们主要根据社区
的实际需要及时做好课件下载，做好节目预告，因为大多数党员平时比较忙，我们比较珍惜上课的机会，每期办班党委成员都穿插上课，讲一些针对性的内容，根据党员的需求组织开展针对性比较强的学习教育活动。一是结合社区日常工作开展针对性的教学活动。如为新党员开设党的基础知识课;结合党员评议，开展党员先进性教育、党风廉政建设等讲座和讨论;配合十九大精神主题教育，开展十九大报告辅导;配合深入学习科学发展观，开展学习科学发展观系列活动;配合“创先争优”活动，开展“创先争优”系列讲座和党员先锋户活动，通过活动把党员的身份亮出来，配合社区楼群建设。并对基层党员骨干、居民骨干开设社区建设业务培训等等，促进社区面上工作，以收到较好的办学成效。二是大力开展形势教育。如由原 XX 市委党校陈鹏健教授给社区党员进行学习实践科学发展观专题报告会;原XX 市委党校副校长蔡宣军的科学发展观;原XX 市委宣传部理论科俞赞江科长的国际形势课等，由于观念新，讲课材料翔实，很受党员同志的欢迎。在“创先争优”活动中，开展“网格化管理与树立服务意识”的主题培训活动，社区党委通过自制 PPT 课件，学习资料，对党员进行集中讲课。三是根据社区党建工作的需要...
篇六：乡镇年度党员教育培训工作总结
XX—XX 年党员教育培训工作总结报告 XX 镇 XX—XX 年党员教育培训工作总结报告 XX 年以来，XX 镇党委坚持“贴近实际、广泛开展、注重实效”的原则，严格按照《XX－XX 年党员教育培训工作规划》要求，组织开展不同类型的培训 20 余场次，培训人数达 3200 余人次。全镇 X 名农民党员中，80％的人掌握了 1－2 门实用技术，培养“双强”党支部书记和示范户党员 120多个，辐射带动群众致富 3000 余户。一、具体做法 1、加强领导，落实责任。镇党委对党员教育培训工作高 度重视，制订了 XX—XX 秉 年党员教育培训工作五年规 常 划及每年度的工作计划，并 注重整合镇党校、科技示范 凯 基地、现代远程教育等多种 貘 培训资源，编印下发相关学 晴 习教材，切实加强党员活动 ㄒ 室建设，使党员经常性教育 钐 活动落到了实处。
2、抓 Э 好日常教育培训。严格落实 搐 “三会一课”制度。结合“ 学习实践科学发展观”、“ 儇 强两基”、“五先争创”等 卞 主题活动的开展，通过集中 羿 学习、党课教育、座谈研讨 傀 、主题活动等方式，确保党 氵 员每年不少于 40 学时的集 草 中培训，有效提升新党员党 趁 性党风党纪。同时 3、大 揆 力实施“素质提升工程”。
轿 为全面提升农村党员干
部的 髻 政治理论素质、科学文化水 埕 平，为新农村建设提供人才 砬支持和组织保证，我镇大力 潺 实施“素质提升”工程。一 篇 是开展村党员干部学历教育 フ 。从现任村两委成员特别是 魔 村党组织书记和村委会主任 犊 中，选拔 40 岁以下，具有 语 高中以上文化程度，有一定 撙 发展潜力的同志，参加上级 高等院校学习培训；二是开 饿 展“双技”培训。镇党委先 甄 后 6 次聘请省农科院、XX 唬蔬菜研究所、湖北辣椒协会 映 等部门的专家、博士到我镇 举办实用技术培训班，加强 泮 对农村党员干部的专业技术 揆 培训，使每个农村党员都掌 突 握 1-2 门实用技术；三是 掷 开展农村党员干部集中培训 杆 。镇委坚持每年对农村党支 司 部书记、村主任进行一次集 炼 中培训，XX 年、XX 年还 乃 专门组织村党支部书记召开 胧 了经验交流会。
4、发挥 〗 现代远程教育作用。充分利 茇 用党员远程教育有计划的指 坑 导党员收看电教片，给党员 皇 活动赋予了新的内容。依托 嗍 镇、村两级远程教育站点， 组织党员互动交流、传递信 息，深入开展学习实用技术 、争做科技致富带头人活动 贺 ，使党员更新了观念、提升 了素质、掌握了技能，切实 菘 增强了远程教育的学用效果 。
5、开展主题实践活动 渤 。从党员的工作生活实际出 发，选准用活行之有效的载 体，对党员进行实践性教育 晁 ，取得了明显成效。一是着 ┸ 力在党建工作与经济工作结 合点上做文章，
深入扎实推 憝 进党员先锋工程，坚持面向 仰 机关广大党员，服从服务于 糇 中心工作，相继组织开展了 风 “我为党旗添光彩”和“解 录放思想找差距、干事创业促 发展”等活动；二是落实农 但 村无职党员设岗定责制度， 蛘 特别是承诺制，做到有岗有 酊 责有事有效；三是深入开展 为民服务全程代理制，村村 柴 设立为民服务代办点，全面 猿 推进为民服务全程代理制。
6、实施大学生“村官”党 兰 员培训工程。大学生“村官 ”为乡镇发展输送了鲜活的 躅 力量，镇党委高度重视大学 喇 生“村官”党员的培训工作 ，领导亲自授课，传授基层 族 工作经验，鼓励大学生村官 党员认真学习，踏实工作。
二、主要成效 1、党员政 唷 治理论水平有了新提升。通 尤 过广泛深入的教育培训，广 解 大党员能够严格按照党章和 相关政策办事，宗旨意识、 毙 责任意识进一步增强，致富 锸 带富能力明显提高。
2、 薛 党员思想观念有了新转变。
迦 广大党员在各种形式的教育 ι 培训过程中，增长了见识， 剿 开阔了眼界，受到了新理念 ┠的启发，形成了人心思进， 铅 人心思变的良好氛围。
3 Ρ 、党员服务能力有了新提高 黻 。广大党员在学习过程中， 艰注重把学习教育与具体实践 较 结合起来，坚持用学到的知 溅 识服务于群众，在带领群众 蛮 脱贫致富奔小康过程中发挥 绾 了积极作
用。
三、问题不 剁 足 当前我镇党员教育培训 和 工作虽然取得了一定的成绩 稆 ，但也存在着一些不容忽视 栏 的问题。
一是部分党员消 极对待教育培训。少数党员 厢 文化水平偏低、科技意识和 六 市场经济意识淡薄，加之一 缟 些地方由于青壮年党员外出 法 务工多，出现了“人员难集 Ｑ 中、教育难开展”的问题。
鸟
二是培训规模不大。由于 耧 财力、物力有限，组织开展 侯 农村党员培训方式比较简单 焯 ，以会代训多，组织外出参 守 观考察进行培训少，没有形 ｔ 成强大声势。三是培训内容 忠 不够科学。在培训内容的安 掩 排上还缺乏系统性、科学性 氍 。传统内容多，对新技术、 ぽ 新政策研究不深、不透，内 沸 容更新不够。
四、意见建 症 议 党员教育培训工作，要 嗯 结合贯彻落实《XX－XX 罚 年党员教育培训工作规划》 ，针对党员教育培训工作中 鸬 存在的主要问题，进一步加 大创新力度、持续力度和落 潋 实力度，着力提升党员教育 培训工作的实效。
一是加 吨 强引导，进一步增强党员自 岬 我教育的自觉性和主动性。
嚓 要结合落实“三会一课”制 度，加强对广大党员的教
育 ∫ 引导，帮助他们转变思想观 夙 念。通过持久、深入的灌输 痧 ，使他们进一步意识到，参 籀 与党组织开展的党员教育培 掸 训活动，以及经常性地加强 袈 自我教育，不断提高自身思 ザ 想政治素质，增强工作能力 。
二是要加强对党员教育 罔 培训情况的跟踪管理。把党 羰 员参与党组织开展的教育培 饣 训活动情况作为民主评议党 用 员和落实党员奖惩的重要内 ㄐ 容。对那些积极参加的党员 愚 ，给予表扬激励，在评先评 进 优中优先考虑；否则给予严 怠 肃批评。
三是加大改革创 裉 新，进一步增强党员教育培 灵 训的针对性和实效性。针对 雕 不同类型党员的不同需求， 茛 在教育培训的内容和形式等 鲵 方面进行改革创新，积极探 ぷ 索新形势下党员教育培训工 猫 作的有效途径。
四是要充 坞 分运用现代科技手段，变传 篾 统培训为现代培训，增强党 员教育培训的吸引力，提高 瞢 培训工作的实效。
五是加 炬 强组织领导，进一步把党员 岳 教育培训工作落到实处。
推荐访问:乡镇年度党员教育培训工作总结 教育培训 工作总结 乡镇
