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幼儿园扫黑除恶工作总结10篇

时间:2022-12-08 15:10:21 工作总结 来源:网友投稿

幼儿园扫黑除恶工作总结10篇幼儿园扫黑除恶工作总结 扫黑除恶专项斗争活动: 不做“小霸王”【大班社会】 活动目标: 1.知道不能欺负同伴,不做“小霸王下面是小编为大家整理的幼儿园扫黑除恶工作总结10篇,供大家参考。

幼儿园扫黑除恶工作总结10篇

篇一:幼儿园扫黑除恶工作总结

除恶专项斗争 活动 :

 不做 “小霸王” 【 大班社会 】

 活动目标:

 1.知道不能欺负同伴,不做“小霸王” ,在受到欺负时知道如何应对。

 2.懂得关心和善待他人,与人友好相处。

 活动准备: :校园欺凌记实录像片。

 活动过程:

 1.故事导入,引出主题 (1)师:小杰是班里的“小霸王”,你有没有遇到过“小霸王”呢,说说他们的“恶行”。

 (2)师:当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢? 2.对欺凌说“不” (1)当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为然后走开。

 (2)最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。

 (3)受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见。

 应对校园暴力口诀:校园暴力可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助, 自我保护有保障。

 3.交流:我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”,那么我们应该怎么样与同学相处呢? (1)通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤 害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。

 (2)实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他 人。

 (3)我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐。

 交流:当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢?当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗? 4.交流讨论 要应对暴力,我们必须增强以下意识: (1)要有依法的意识,违法行为是不受法律保护的。

 (2)要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

 (3)要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

 5.活动小结:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在 确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

 活动反思:

 活动以故事导入,借助故事的情景图片让幼儿观察画面内容,了解校园欺凌的相关事件,知道在遇到欺负的时候要采用适当的方法求助,并保护自己的安全。从中懂得同伴之间不能以强欺弱,要善待他人,特别是他人受到危险的时候要在确保自己安全的情况下进行援助。

篇二:幼儿园扫黑除恶工作总结

园 打黑除恶安全知识讲座

 活动时间:2019 年 3 月 18 日上午 活动地点:二楼活动室 参加人员:大段师生 活动名称:打黑除恶安全知识讲座 执教人:

 活动目标:

 1、引导幼儿认识哪些是黑恶势力。

 2、引导幼儿了解黑恶势力造成的原因。

 3、帮助幼儿掌握面对黑恶势力的自我保护方法。

 活动准备:

  有关打黑除恶的录像短片。

 活动过程:

  1、观看打黑除恶的录像短片,认清哪些是黑恶势力以及黑恶势力造成的原因。

 (一)教师提问:小朋友刚刚我们观看了影片,你知道哪些是黑恶势力吗?(幼儿自由讲述)

 (二)教师提问:如果黑恶势力的手伸向我们的校园,你们害怕吗?老师讲述黑恶势力入侵幼儿园的表现。

 (1)冒充幼儿家长的朋友来接幼儿。

 (2)零食诱骗。

 (3)做出危害幼儿园、教师和幼儿的行为。

 2、角色扮演:请园内教师和家长扮演黑恶势力入侵幼儿园的行为。并请幼儿对恶势力的行为作出判断。

 3、观看黑恶势力入侵幼儿园的短片 教师引导:小朋友,现在我们来看看,黑恶势力入侵我们幼儿园后要怎么做? (1)巧妙逃脱 (2)立即报告老师或校内保安有坏人来园。

 4、小结:

 (一)在幼儿园,小朋友们不能随意吃陌生人的零食,不要跟陌生人走。

 (二)小朋友在园要凭接送卡接送。

 (三)如果不是家长来接,家长要电话通知老师,并告知孩子今天是谁来接,值班老师做好接送登记。

 (四)小朋友从小要做一个好孩子,不要学做坏事,犯了错及时勇敢改正,这样长大就不会成为黑恶势力的一份子。

篇三:幼儿园扫黑除恶工作总结

监 2 2022 年 扫除 专项斗争工作总结

 自扫除专项斗争工作开展以来,在县委、县的正确领导和在上级业务主管部门的统安排和部署下,我始终坚持以思想为指导,坚持专项治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理相结合,将扫除与推进县域社会治理现代化、市场流通领域行业整执工作相结合,注重打防并举,致力长效常治,着力建立健全扫除长效工作机制,联合有关部门依法从重、从快严厉打击各类黑恶势力违法犯罪活动,有效遏制黑恶势力滋生发展蔓延,群众的获得感、幸福感、安全感不断增强,现将我扫除专项斗争工作总结报告如下:

 一、加强组织领导,完善工作机制

 1.为更好地贯彻落实上级业务部门和县委、县关于开展扫除专项斗争行动的相关文件精神,我高度重视扫除工作的开展。成立了以组书记、长李伟同志任组长,分管副长任副组长,各股室、分所、大队主要负责人为成员的扫除专项斗争领导小组,在县大队设立扫除专项斗争领导小组办公室,负责统筹协调、督促检查专项斗争各项工作线索摸排、移交和统计工作。同时,在原《XX 县市监扫除专项行动工作方案》基础上,制定《XX 县市监 XXXX 年度深入推进扫除专项斗争工作实施方案》《XX 县市监进一步加强扫除专项斗争行业乱

  象整执工作方案》《XX 县市场流通行业专项整执实施规范》等工作方案,进一步细化工作任务,明确机关各股(室)和基层管理所工作责任,有步骤有计划地全面推进工作的开展。

 2.组将扫除专项斗争列入组会重要内容,将扫除专项斗争摆在当前首要位置来抓。我组先后召开扫除专项斗争专题组会议 XX 次,涉及文件学习、会议精神传达、工作研究部署、方案报告确定等各方面,体现了组对扫除专项斗争的高度重视。扫除专项斗争领导小组定期分析扫除专项斗争形势,听取各分、所情况汇报,研究部署工作任务。针对开展扫除专项斗争中遇到的重难点问题,加强与县扫黑办、县扫除领导小组其他成员单位沟通协调,准确把握政策规定,增强工作执行力。

 3.全各部门紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育学习,多次召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习会,将扫除斗争与反腐斗争和基层“拍蝇”更加紧密结合起来,深挖彻查对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责甚至包庇纵容、充当“保护伞”等问题。针对易滋生黑恶势力的重点行业、重点领域,及时安排部署整执,坚持打早打小,着力从源头上清楚涉黑涉恶违法犯罪滋生蔓延的土壤,切实增强群众获得感、幸福感、安全感。

 二、加大宣传力度,营造扫除氛围

 1.开展“群众安全感满意度”主题宣讲活动。进一步提

  高“平安 XX”建设知晓度、参与度和满意度。宣讲会上,赵龙副长就以下几方面进行了宣讲:一是宣讲了关于开展扫除专项斗争的重要指示精神,二是宣讲了我县社会治安现状及采取的有效措施和取得的成效,三是宣讲了在扫除专项斗争中违反有关规定受到纪律处分的典型案件情况。他指出,各部门务必要提高政治站位,充分认识提高群众安全感满意度知晓率的重要性,并要积极向身边的家人、朋友宣传“群众安全感满意度”相关知识。此次宣讲,使我干部职工更加了解我县社会治安环境,进一步提高了干部职工的平安建设和法制意识,提升了干部职工的安全感和满意度。

 2.开展主题为“扫除 助推 XX 平安建设”的演讲比赛。积极营造 XX 平安建设浓厚氛围,进一步加大扫除专项斗争宣传力度。此次演讲比赛共有 X 名同志进行了演讲,各参赛选手紧扣扫除和平安建设,立足市场管理扫除专项斗争工作,以生动感人以及激情高昂的方式讲述身边的扫除和平安创建实例,阐述了“扫除、人人参与”,“扫除、共建平安 XX”的深刻内涵。体现了市场管理干部充分发挥市场管理职能,为扫除专项斗争,共建平安 XX 贡献力量。通过此次演讲比赛,让全体干部职工深化认识了开展专项斗争的重大意义,增强了全开展专项斗争的紧迫感,提高了全体干部职工开展专项斗争的自觉性,激发全干部职工开展专项斗争热情,提升了县市场管理扫除工作水平,助推“平安 XX”建设。

  3.高度重视宣传发动工作,充分借助各种宣传平台、宣传渠道和宣传媒介,加强对重点领域、重点行业管理和宣讲,利用宣传栏、海报、横幅、公益广告等方式多渠道、全方位开展扫除专项斗争宣传,形成强大的宣传攻势,动员广大群众参与到扫除斗争中来。至今我共发放宣传材料 XXXXX 份,接受宣传人数 XXXX 人,制作宣传栏 X 块,动员辖区内企业(个体户)张拉标语横幅 XX 条,电子屏滚动播放宣传标语XX 条,内部编发信息简报 XX 期。

 三、加强线索摸排,深挖黑恶势力

 1.结合行业管理特点制作了涉黑涉恶线索摸排表,全各部门齐心协力开展了线索摸排工作。对于市场、景区、车站周边经营户采取了逐户上门摸排的“笨办法”。自扫除专项斗争工作开展以来,我一直持续努力的对我县集贸市场、车站码头、旅游景区、娱乐场所、等容易滋生黑恶势力的重点行业开展线索摸排,至今,共填写摸排表 XXXX 份。其中,集贸市场内经营户 XXX 户、二手车市场内经营户 X 户、水果市场内经营户 XX 户、建材市场内经营户 XX 户、旅游景区内经营户 XX 户、个体经营户 XXX 户、宾馆酒店 XX 户、餐饮服务XX 户、合作社 XX 户、娱乐场所 XX 户、印刷、打字、复印行业 XX 户,学校 XX 户、报关及物流公司 XX 户、茶叶加工个体及企业 XX 户、采石场 X 户、加油站 XX 户、超市 X 户、公司XX 户、医疗机构 XX 户、家居装饰 XX 户。通过举报和自行摸

  排出 X 条涉黑涉恶线索,已全部移交县扫黑办;县扫黑办移交我核查 X 条线索,我依据自身职能职责已全部核查完毕报县扫黑办。

 2.严格落实州扫除专项斗争领导小组《转发〈关于在全省开展涉黑涉恶案件线索大排查大起底专项行动的方案〉的通知》,对原工商、质监、食药监三合并以来发生的重大案件、重点线索、重点投诉开展全面排查起底,重点排查是否有涉黑涉恶线索或以罚代刑的情况,聚焦黑恶案件背后的行业领域管理漏洞、聚焦黑恶势力经济基础,强化协作、形成形成高压态势。共对 XXXX 起行政处罚案件(包括原工商、质监、食药监)进行梳理排查,暂未发现涉黑涉恶线索或存在以罚代刑的情况;对 XXXX 卷行政审批卷宗进行起底排查,暂未发现涉黑涉恶现象;对 XXXX 起日常监督检查事件是否存在乱点、乱象、是否存在管理漏洞、是否存在失职渎职、是否存在涉黑涉恶现象进行了全面排查,暂未发现以上现象存在;消费者投诉举报中心认真梳理 XX 起投诉举报,没有发现有欺行霸市、强买强卖等涉黑涉恶的投诉举报线索。

 四、加强管理,针对性开展专项行动

 为夺取扫除专项斗争全面胜利,持续推动扫除专项斗争工作常态化,深入贯彻落实县委、县和上级业务主管部门对重点行业领域涉黑涉恶突出问题专项整执的工作部署,根据XX 县扫除领导小组办公室《关于进一步加强扫除专项斗争行

  业乱象整执工作的通知》(腊扫黑办〔XXXX〕X 号)、《关于转发<XX 州重点行业领域涉黑涉恶突出问题专项整执实施方案>的通知》及《XX 州市监 XXXX 年扫除工作要点》、《XX 州市监开展市场流通领域涉黑涉恶突出问题专项整执实施方案》等文件精神,我联合各有关单位共同开展了市场流通领域涉黑涉恶突出问题专项整执。

 (一)强力整执市场流通领域传销突出问题,加大规范直销力度。

 今年来,我在县委、县的领导下,按照州打传办的统安排和部署,齐心协力,紧密配合,切实履责,稳步推进打击传销及无传销社区(村)创建的各项工作,使传销违法犯罪活动在我县发展蔓延势头得到有效遏制,群众识别、抵制传销的意识进一步增强,防范和打击传销的长效机制逐步健全。自我县在被考评认定为县级无传销城市以来,我们在原先的基础上不断巩固和完善。在打击传销工作中,我充分发挥主力军作用,排查线索,严厉打击,密切配合有关部门,在全县范围内形成了对传销活动的高压严打态势,有力地打击了和震慑了传销组织者的嚣张气焰。根据州打传办统部署,开展了打击传销行动,对重点区域、重点人群进行巡查和排查。行动开展至今,我共出动人员 XX 余人次,出动车辆 XX 台次,排查了 X 条涉嫌传销线索,其中 X 条“周格香涉嫌违法犯罪线索”经排查后因发展人员层级已超过三级,发展人员数已

  超过 XX 人,且涉案金额数额较大,依据《禁止传销条例》第十三条和《工商行政管理机关和公安打击传销协作规定》第六条之规定,将案件移送公安立案侦查。其余 X 条线索经排查暂未发现涉嫌传销活动。

 (二)规范电子商务主体资格,严厉打击网上销售假冒伪劣产品 、不安全食品及假药劣药行为。

 开展网络市场专项整执行动,一是大力治理发布虚假违法网络广告行为。加大对网络虚假违法互联网广告广告的查处。通过对在线网店的检查,目前未发现有发布虚假违法网络广告行为。二是加大网络食品、药品、保健食品等的管理。加大了对网络食品、药品、保健食品化妆品、医疗器械销售违法行为的检查力度。通过对辖区 XX 个网站的检查,无销售假冒伪劣产品、不安全食品及假药劣药等违法经营行为。三是规范网络交易合同行为。检查中,我们积极梳理排查了 X家旅游服务网站平台的电子合同文本,查看是否存在以格式条款免除自身责任、加重消费者负担、排除消费者权利等违法行为。通过检查未发现有此行为。

 (三)严厉打击不正当竞争行为,营造公平竞争的市场环境。

 在全县范围内持续开展“管集市”专项行动,打击不正当竞争行为,营造公平竞争的市场环境,彻底解决农贸市场环境卫生“脏、乱、差”的突出问题,逐步建立市场环境卫

  生提升长效机制,着力打造整洁、安全、放心,满足群众日常生活消费需求的现代化农贸市场。截至目前,我已累计出动人员 XXXX 人次,出动车辆 XXX 辆次,检查门店、摊位 XXXX余个次,清理垃圾死角 XXX 处,责令整改 XX 个市场,关停 X家。

 (四)强力整执违法虚假广告乱象。

 开展“软色”等低俗庸俗媚俗广告清理整执工作。共出动人员 XX 人次,车辆 XX 台次,检查各类经营户 XXX 户,主要针对我县辖区内专科医院、成人用品店、美容整形机构、各大药房、足浴店等相关场所进行排查,认真落实广告管理各项措施。强化对重点区域、重点行业进行排查,依法清理整执涉嫌“软色”广告资讯信息,并以此为契机推动广告管理长效机制建设,加大日常管理力度,进一步规范广告经营行为,引导相关媒介建立健全广告审查制度,强化源头管理,斩断非法广告资讯信息传播途径,规范市场秩序。

 (五)开展农村市场专项治理,维护农村市场秩序。

 根据《XX 县市监 XXXX 年农产品质量安全整执及农资打假专项行动工作方案》,在全县范围内开展农产品质量安全整执及农资打假专项行动。一是加大宣传力度。充分利用各类宣传活动的有力时机,在各乡镇、社区开展法律法规宣传活动,积极宣传农资假冒伪劣辩假识假知识,进一步增强农民群众的防范意识。二是突出整执重点。以广大群众投诉突

  出、监督检查发现、新闻媒体披露的问题为重点,扎实开展农资商品质量抽检,对抽检结果不合格的,依法严厉查处。重点查处无照经营、销售掺杂使假等假冒伪劣农资,打击虚假标识、“傍名牌”虚假宣传等违法行为。三是狠抓消费维权。充分发挥 XXXXX 消费维权平台作用,高效、快速处置农资消费投诉举报,全力维护消费者合法权益。自专项行动开展以来,我共出动人员 XX 人余次,检查农资经营主体 XX 多户,发放宣传资料 XXX 余份,我将继续对销售不合格农资的经营主体进行严厉查处,切实维护广大群众的合法权益。

 (六)强力整执校园周边食品经营乱象。

 联合县教育等多家单位在全县范围内开展校园周边食品安全大检查,重点围绕中小学校园周边流通环节食品经营者,包括超市、便利店、小商店、餐饮店的食品安全,可能危害学生生命财产安全以及健康成长的领域开展逐户排查,要求经营者建立进销货台账,严禁向学生售出“三无”食品、过期食品、包装破损食品,严禁向学生兜售香烟等影响学生身心健康的商品,认真履行食品安全主体责任,确保广大师生“舌尖上的安全”。截至目前,共出动人员 XX 人次,车辆XX 台次,对全县 XXX 所学校(含幼儿园)周边 XXX 余户次食品经营户进行了检查。

 (七)强力整执药品流通领域、保健品“会销展销”乱象。

  定期联合县卫健等部门开展药品专项检查,一是检查辖区内药店和诊所的相关证照等资质是否齐全,检查是否凭处方笺销售处方药并建立处方药销售记录台账;二是检查所售卖药品及医疗器械是否超过有效期限或存在质量问题,检查是否建立进销货台账并严格执行进货查验、索证索票制度;三是检查是否按照规定储存药品。以社区、城乡结合部、乡镇为重点区域,对以免费体验、办讲座、“会销”、网络销售、电话销售等形式销售保健品的行为重点排查,对虚假宣传、非法会销、制售假冒伪劣产品等扰乱社会正常秩序、欺诈消费者和严重损害群众合法权益的违法违规行为进行严厉打击。

 (八)严厉打击侵权知识产权和制售假冒伪劣商品,打击侵害消费者个人信息违法行为。

 开展知识产权保护专项行动。我按照即来即办的原则,对知识产权投诉、举报线索,做好信息登记和分流转办工作;对辖区内的食品药品、家用电器、日用品、电子信息产品等热点产品市场及农村市场开展专项检查工作,严厉打击侵权假冒违法行为;围绕普洱茶生产、流通各环节,加强对普洱茶生产商、经销商以及春茶市场的地理标志保护的管理力度,着力整执侵权假冒行为。重点查处擅自使用或伪造地理标志名称及专用标志,使用与专用标志相近、易产生误解...

篇四:幼儿园扫黑除恶工作总结

教育行业领域突出问题专项整治工作总结

 自开展扫黑除恶专项斗争以来,县教育局认真贯彻落实县委、县政府关于扫黑除恶专项斗争安排部署,深入推进全县扫黑除恶专项斗争“10+8”行业治乱工作,制定并印发了《关于开展教育领域突出问题专项整治的实施方案》《xx年全县教育系统扫黑除恶专项斗争和突出问题整治重点任清单》,以校外培训机构等行业乱象专项整治为抓手,持续发力、久久为功,全面净化校园及周边社会环境、整治突出问题,切实办好人民满意教育。

  一、开展校园及周边环境综合整治

  (一)是强化投入,安防保障到位。近年来 ,先后投入资金 820 余万元,为规模以上学校选聘法制副校长 108 名、配备专职保安 151 人,培训兼职安保教师 340 人,成立护校队 127 个,着力构建“法制副校长+专职保安+护校队”的人防体系,实现了学校“人防”全覆盖;为完小以上学校配备了近身防护及搏斗器材等“八件套”,32 所学校实现一键式报警与公安系统联网,校园标准化警务站完小以上全覆盖,县直中小学及部分乡镇学校实行校门口硬隔离,构建了学校“物防”硬环境;依托“互联网+教育”大平台,为全县规模以上学校和标准化餐厅安装了视频监控系统,实现手机 APP 校园安全实时动态查看,着力打造学校“技防”系统。

 (二)强化防范,安全管控到位。每年定期召开全县中小学、幼儿园安全工作会议,层层签订安全管理责任书。组织开展校园安全专项整治、防溺水书画竞赛、“5•12”防震减灾宣传月地震应急演练等活动,进一步打造安全稳定的校园环境。通过学校安全教育信息化平台、全区青少年毒品预防教育数字化平台等,持续强化安全管理。教育、公安、消防等部门每年联合组织开展地震、防火、防踩踏等演练,对学校消防设备进行排查更新,在重点部位配足配齐灭火器等消防设备。

  (三)加强联系,周边治理到位。积极联合公安、市监、住建部门等开展校园及周边治安综合整治活动 20 多次,整治校园周边流动商贩摊点 29 处、收缴过期食品 72 公斤,整治校门前社会车辆违规停车问题 76 个,整治校园周边非法接送学生车辆 6 台,整治校园门前机动车辆车速过快、没有斑马线、减速带问题 13 处,整治上下学高峰期学校门前拥堵问题 333 处。另外,在学校周边设立了安全区域警示标牌,对 xx 中学等位于交通要道的学校门口安装限行限停或电子警察抓拍设施,优先布设视频监控系统,设立“护学岗”,健全日常巡逻防控和高峰勤务机制,做到了学生上、下学期间 “见警察、见警车、见警灯”, 确保学生交通安全。强化校园及周边的治安巡逻,实现重点地段、敏感时段巡逻防控全覆盖。

 二、开展校园欺凌和暴力专项整治 。

  (一)强化组织领导,制定工作措施。

 认真贯彻教育厅等十一部门防治中小学生欺凌治理工作要求,xx县检察院、法院、教育局等十一个部门制定并印发了《xx县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》,建立了县、校两级学生欺凌防治工作责任体系和制度体系,对全县 159 所中小学校,6 万多名在校中小学生实现了欺凌防治全覆盖。各学校实际,成立学校学生欺凌治理委员会,并明确了学校欺凌治理委员职责,负责校园欺凌专项治理工作的组织、协调、指导;建立和健全相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定等规章制度;常态化组织开展学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治学生欺凌专题教育及家庭教育;加强师生联系,密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的欺凌行为做到早发现、早干预;对发现的欺凌事件线索和苗头认真核实、准确研判,对早期发现的轻微欺凌事件立即控制,实施必要的教育、惩戒,做到防微杜渐;按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则,实施“零容忍”,对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒,及时纠正不当行为。

 (二)发挥班级作用,预防养成相结合。在 2018 年秋季开学规范班级管理,建立四个班级自治组织:安全隐患排查

 小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理小组,充分发挥学生自我管理的作用,将学生的法治教育与学生的养成教育相结合,从细处入手,从小事入手,重点培养学生的十个良好行为习惯:举止文明的习惯;遵守秩序的习惯;尊重他人、团结友爱的习惯;讲究卫生的习惯;勤俭节约的习惯;诚实守信的习惯;懂得感恩的习惯;热爱劳动的习惯;坚持健身的习惯;按时就寝的习惯。通过抓养成教育,促进法治教育的提升。

  (三)开展多样活动,有效化解矛盾。各学校开展形式多校活动,通过国旗下讲话、“致家长一封信”、编排文艺作品等多种形式,大力开展防治学生欺凌宣传教育。协调公检法司等部门,邀请 108 名法治副校长,深入中小学校开展反欺凌专题讲座 30 余场次,化解学生间矛盾升级 80 起,有效处理校园欺凌问题 9 起,有效遏制了学生欺凌事件发生。

  另外,教育部门将落实“一号检察建议”与扫黑除恶专项斗争、“法治进校园”结合起来,向全县中小学生寄送“一号检察建议”、预防性侵害知识等内容书信稿一万余份,并在校园、班级和女生宿舍张贴了有关“一号检察建议”海报 6000 多张,大力宣传“一号检察建议”,取得了良好的效果,有效遏制了全县校园内性侵未成年人案件的发生。

 三、开展校园非法传教专项整治。

  一是在学习教育上下功夫。结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,广泛开展马克思主义民族观宗教观“百场万人”宣讲活动,汇编学习资料 2 册,各校利用党员大会、主题党日活动、教职工大会、学生大会、主题班队会等开展“马克思主义宗教观”专题讲座 200 余场次。先后召开“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会 76 场次,通过重温入党誓词,学习党章党规,深入查找突出问题。各党支部与所有党员签订《共产党员不信仰宗教和参与宗教活动承诺书》1000 余份,使中华民族共同体意识入脑入心,使“三个离不开”“五个认同”思想深深扎根师生心中。

  二是在规范管理上下功夫。组织开展马克思主义民族观宗教观教育“六个一”活动,扎实推进民族团结教育,把民族团结、爱我中华的种子播入了每个孩子的心灵深处,进一步增强了中小学生中华民族共同体意识。大力开展民族团结教育活动,先后创建区市县级民族团结教育模范学校、民族团结进步创建先进集体 20 个、文明校园 34 个。组织开展清风校园作品征集等活动,征集各类作品近 300 个,让意识形态工作有载体、有实效。各校因地制宜,强化学校、班级、宿舍和餐厅文化建设,着力营造浓厚的育人氛围。

 三是在问题整改上下功夫。成立党建督导组 4 个,对民族团结教育进校园、意识形态等工作进行专项督查,推进马克思主义民族观宗教观教育有效落实。结合中央和自治区巡视问题整改,先后召开意识形态工作整改推进会、“不忘入党初心 坚定理想信念”“不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动”专题组织生活会等,教育局党组成员先后深入基层学校开展马克思主义民族观宗教观宣讲 20 场次,先后问责学校 5所,约谈中小学校长、教师 89 人。落实“三个严禁一个不允许”,与党员教师签订不信教承诺书、保证书,对全县中小学“三化”问题进行全面排查清理。

  四是在思想意识上下功夫。聘任 27 名县级领导、12 名乡镇党(工)委书记、90 名村党支部书记担任全县中小学校、幼儿园名誉校(园)长,聘任 37 名老干部担任中小学校思想政治辅导员,加强党对教育工作的全面领导。“ 书记+ 名誉校长” 用心办好 x xx 教育。出台了《关于上好全县中小学思想政治教育“开学第一课”的实施方案》,2019 年春季学期开始,名誉校长每学期开学深入全县中小学开展思想政治教育,上好“开学第一课”。组织师生先后参与清明祭英烈、我和我的祖国快闪、18岁成人礼、纪念五四运动100周年大会等活动,其中“我和我的祖国”快闪登上了学习强国平台,18 岁成人礼等做法被团中央新闻联播报道,弘扬了感党恩、听党话、跟党走的爱国主义主旋律。“ 老干部+ 思想政治辅导员” 用心讲

 好红色故事。全县思想政治辅导员深入学校宣传党的十九大、十九届四中全会精神及《传承红色基因,争做时代新人》等内容共 332 场次, 通过开展思想政治教育、爱国主义教育、烈士公祭等活动,引导树立学生们的家国情怀,进一步加强全县中小学校思想政治工作。

 三、开展校外教育培训机构专项整治。

  xx 县把校外培训机构专项整治工作作为重要的民生工程来抓,成立了由分管副县长任组长的校外培训机构专项整治领导小组,由教育局牵头,联合宣传部、统战部、网信局、市场监管局、人社局、民政局、公安局,集中开展校外培训机构专项整治工作,制定了《xx 县教育局 xx 年校外培训机构全面整治工作方案》,聘任了 16 名校外培训机构监督员,整治有安全隐患和无资质的培训机构;重点整治培训机构授课内容是否违反国家法律法规及语文数学等学科类超纲超前教学等“应试”培训行为;加强培训机构教师管理及中小学校在校教师管理,与教师签订《xx 县中小学教师拒绝有偿补课和校外培训机构兼职承诺书》;加强校外培训机构疫情防控常态化工作;建立年检年报制度,对全县 30 所培训机构全部进行了清查,对教师教案,使用教材音频视频,教授内容等 105 件进行了全面检查,没有发现文件中所涉及的违背党的政策方针,损害国家利益,丑化国家形象,违反国家法律法规等行为。在全国校外培训机构网上公示黑白名单,

 并制定了《xx 县民办教育培训机构设置和管理办法(试行)》,加强管理,切实服务于群众。截止目前,我县共有 30 家校外培训机构,证照齐全,其中学科类办学机构 17 家,艺术类 13 家。

篇五:幼儿园扫黑除恶工作总结

黑除恶》主题班会记录内容五篇

  为遏制校园暴力事件,严肃园规园纪,规范师生、家长行为,促进幼儿身心健康,建设平安、和谐校园。这里给大家分享一些关于《扫黑除恶》班会记录,希望对大家有所帮助。

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 2021 扫黑除恶工作总结范文五篇

 精选扫黑除恶工作总结范文 3 篇

 扫黑除恶工作计划精选 5 篇

 《扫黑除恶》班会记录 1

  一、加大宣传,形成合力

  从 9 月 1 日开始,利用门厅 LED 显示屏滚动刊播宣传标语,向家长、社会宣传依法严惩黑恶犯罪,创建平安和谐校园的重要性,营造专项活动氛围。

  二、家园合作,宣传合力

  各班级利用家园联系栏、QQ 群、微信群等,将县教育局在安全教育平台上发送的安全提醒进行转发,形成宣传合力。

  三、强化担当,坚定决心

  9 月 7 日下午,召开了全园教师“扫黑除恶专项斗争集中宣传教育会”,园班子成员及安全助理列席会议。会上组织全园教师学习东委(2020)12 号文件及《扫黑除恶应知应会常识》,并当场签订“幼儿园扫黑除恶责任书”,由此强化责任担当,进一步宣传扫黑除恶专项斗争重要性,坚定党和政府打击黑恶势力的决心。

  通过本次活动,切实加强了对师生的法治教育,对家长的法制宣传,促进孩子们身心健康发展,增强了幼儿的安全意识、法律意识,共同创建和谐文明的校园。

  《扫黑除恶》班会记录 2

  为深入贯彻落实市区镇政府扫黑除恶专项斗争部署,把扫黑除恶专项斗争同

 平安校园建设相结合,强化校园及周边综合治理,净化校园及周边环境,保障学生安全,根据区教育局、镇党委政府的工作要求,结合我校实际,积极深入地开展了扫黑除恶专项斗争活动。活动总结如下:

  一、加强领导提高认识

  中学建立了《中学扫黑除恶摸排工作制度》,成立了以李校长为组长、分管领导为副组长、各相关科室负责人为成员的扫黑除恶专项工作领导小组,设安全办公室为扫黑除恶办公室。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,建立健全扫黑除恶工作长效机制,维护学校的平安和谐。

  二、积极发动广泛宣传

  20_年_月 5 日召开中学扫黑除恶专项工作斗争会议。会上要求每位同志要高度重视,深化思想认识,提高政治站位,切实增强推进扫黑除恶专项行动的责任感和使命感,每位同志要迅速行动起来,坚决贯彻落实会议精神。会后学校与每位党员签订了《镇中心初中党员干部扫黑除恶承诺书》,与每位教师签订《镇中心初中扫黑除恶工作责任书》。

  会上,班主任们从中学生应该了解的一些基本法律知识以及现阶段中学生容易受到的伤害给大家作了介绍 20__中学“扫黑除恶”主题班会活动总结。接着,阐释了《剑指 12 类黑恶势力性质的违法犯罪活动》内容,向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。他们用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲解了当前初中学生违法犯罪的现状、特点、成因。同学们围绕应该如何遵纪守法、利用法律维护自己的合法权益等内容积极展开了讨论学校还充分利用其他各种教育阵地进行宣传教育,扩大扫黑除恶专项斗争的认知面:对全校师生做调查、宣传横幅标语、校内广播站、班级微信群等宣传打击黑恶势力的重要性,力争做到人人参与、人人打黑、造福人人。

  《扫黑除恶》班会记录 3

  教学目的:

  1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

  2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。

  3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

  教学重难点:明白黑恶势力的特征

  课时安排:一课时

  教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动

 活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

  教学内容:

  课堂活动

  导入:同学们,你们知道社会黑势力吗?

  一、了解黑恶势力

  1.黑势力是什么?

  黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:

  (1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;

  (2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;

  (3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;

  (4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。

  2.恶势力是什么?

  恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下 4 个特征:

  一是具有一定的组织形式,人数较多(一般为 3 人或 3 人以上),有相对明确的组织者或首要分子,骨干成员基本固定;

  二是在一定区域或行业内,多次(一般为 5 起或 5 起以上)以暴力、威胁、滋扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性和暴力性;

  三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会影响;

  四是一般无合法经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确,或层次较低。

  总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。

  二、扫黑除恶

  1.黑恶势力的社会危害

 黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

  2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

  (1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

  (2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

  3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索:

  (1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;

  (2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;

  (3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;

  (4)校园欺凌行为;

  (5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;

  (6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;

  (7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;

  (8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况;

  (9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒;

  (10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。

  4. 扫黑除恶专项斗争的工作:

  (1)“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在 2018 年 1 月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。

  “扫黑除恶”、“打黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。

  过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。

  过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共同参与

 的部门从过去的 10 多个部门,增加到了 30 多个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。

  (2)扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?

  人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。

  (3)扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?

  要坚持党的领导、发挥政治优势;

  坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;

  坚持综合治理、齐抓共管;

  坚持依法严惩、打早打小;

  坚持标本兼治、源头治理。

  (4)这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间?

  20__年 1 月 23 日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。

  四、课堂总结

  同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!

  《扫黑除恶》班会记录 4

  什么是黑恶势力?

  黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。

  黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

  恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

  一、究竟什么样的行为,算是黑恶势力,大家可以来举报呢?

  1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

  2.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

  3.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

  4.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、

 恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

  5.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

  6.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

  7.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

  8.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力。

  二、小学生该如何举报黑恶势力:

  1.告诉家长

  2.告诉老师

  3.拨打举报电话: 110

  《扫黑除恶》班会记录 5

  为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围,严格按照县局文件的相关要求,怀集岗坪镇中心小学积极开展“扫黑除恶”专项宣传教育工作。

  1、召开“扫黑除恶专项行动”工作会议,动员部署全体师生立即行动起来,提升思想意识,采取有效措施,开展扫黑除恶专项斗争。

  2、召开校领导班子会议,进行周密部署,采取有效措施,狠抓工作落实,制定具体活动方案,确保活动扎实有序的深入开展。

  3、学校通过悬挂横幅、LED 电子屏滚动宣传等形式,贴宣传画、发放致师生及家长的一封信、宣传栏、举办“扫黑除恶”专项斗争主题班会等一系列宣传活动,促使“扫黑除恶”专项斗争的广泛宣传发动,动员全社会参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。

  4、同时在班级微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息,要求家长与孩子一起观看,通过“小手拉大手”使“扫黑除恶“专项行动真正做到了家喻户晓、人人皆知,营造了强大的宣传攻势。

  我校 “扫黑除恶”专项斗争的深入开展,以实际成效切实增强了广大师生的获得感、幸福感、安全感,进一步推进了和谐平安校园的创建工作。

  班会与教案点拨:

 以下是班会流程参考:

 一、班会主题:

 二、班会题目:

 三、班会目的:

 四、班会过程:

 (一)班会前 1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料 2、确定日期,邀请好到会的领导、老师; 3、准备好应用设备,人员坐位; (二)班会内容 1、播放背景音乐,烘托氛围 2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始 3、节目环节:主持人为节目分别串词 4、领导讲话环节:

 5、主持人宣布班会结束

  作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

  班会课,要写教案,我首先主张是先写好简案。但简案不等于简单。一般说来,有以下注意事项:

 一、给班会课拟一个响亮的课题。

 班会课要有一个响亮的课题,让学生一听到这个课题,就产生愉悦感。在拟课题时,应力求表达明确、新颖生动、上口易记。

  二、教育目标应集中、明确 教育目标,又称活动目标。在实践中,有三种写法。

  1、列为知识目标、情感目标、行为目标。这种写法比较多地用于班级活动课。

 2、分为知识与能力目标、过程与方法目标、情感、态度与价值观目标。这种写法比较多地用于主题教育课。

 3、考虑到有时有些目标之间可能有交叉。班主任在具体斟酌时,也比较困难。因此可以化繁为简。就用数字来表示。1、2、3,列数字。一般从思想教育、能力培养等角度考虑,通常不超过三个。

  三、活动准备考虑要周全 活动准备是简案的重要环节。活动要做哪些事,应一一列出。

 四、过程详略适宜,亮点要突出 活动过程是教案的主体。作为简案,能略则略。但要把活动的主要步骤写清楚,以便于主持人把握。

 同时作为简案,还应该突出本活动的亮点。

 五、教后记 在活动结束后,要写教后记。这一部分,要写得比较详尽。因

 为好记性不如烂笔头。教后记既是当时的反思录,也是今后的备忘录。

篇六:幼儿园扫黑除恶工作总结

园扫黑除恶工作总结

 为进一步净化幼儿园周边环境,确保广大师生身心健康和生命安全,切实解决校园及周边环境存在的突出问题,更好的创造有利于儿童成长的良好环境,安全办结合我园实际情况制订详细的工作方案,现将工作情况总结如下。

  一、制作《扫黑除恶》横幅 4 个,展板 4 个,我园开展家长 4 个,广大周边群众进行扫黑工作宣传。

  二、存在的主要问题 1、部分教师思想不够重视,认识不到位,认为扫黑除恶专项斗争仅仅是公安司法机关的事。

  2、职责落实不够到位,还有部分行政人员,班主任针对校园布置的扫黑除恶专项斗争工作职责不明,工作不到位敷衍了事。

  3、排查不够细致,还有遗漏的地方,校园案些地方还有在安全隐患。还存在一些影响学生健康成长的不良因素和不良语感。

  三、下一步工作措施 1、加强学习,不断提高在扫黑除恶专项于争中的政治站位。进一步要求学校党员、教师要全面贯彻党的十九天精神,以内近甲新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立以人民为中心的发展息想 针对当前进黑功恶问题新动向,切实把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理,海头诊理辅合起未,要充分认识本单位在扫黑除恶专项斗争中局负的重度任务,不折提高改脂后位协实

 将专项斗争作为一项重大政治任务来把握和推进,以高度的政治自觉确保专项斗争不偏离方向、不走过场,不断增强广大师生及家长的获得感、幸福感,安全感、切实维护教育系统和谐稳定。

  四、利用周会对全园教职工进行安全工作培训。

  五、安保部门切实做好加大对校园周边环境卫生及上放学时间段的安全巡逻。

  六、园安全办与交通管理部门积极协调,加大园门前的道路的交通安全疏。导,确保幼儿上放学时段的交通安全。

  七、各班组织幼儿扫黑除恶安全集教育活动学习。

 八、统一思想提高认识,不断提高政治站位,我园召开“扫黑除恶”专项工作部置大会,组织广大教职员工认真学习上级的文件精神,组织了本园全体教职员工的集中学习和测试,对具体的工作事宜进行了详细部置。并且在我园操场对所有家长及幼儿进行了宣传和教育,要求广大师幼积极行动起来。

  九、建立扫黑除恶线索举报机制,每月向教育局安全科报送线索。通过此次整治活动,进一步净化了校园的周边环境,为全体师幼儿的平安、健康、快乐成长提供了有力保障。

  为认真贯彻落实中央、省、市、县“扫黑除恶”文件精神,进一步增强全体师生遵纪守法意识,切实保护大家的合法权益,确保校园和谐平安。近日,加强教育,构建和谐。

 各班针对扫黑除恶行动,开展了专题教育,利用图片、视频、案例等,向孩子们介绍了什么是欺凌,怎样预防欺凌,教育学生要珍惜友谊,不以大欺小,不以强欺弱,要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护意识新区幼儿园开展了“扫黑除恶”宣传教育活动。

  幼儿园加大“扫黑除恶”宣传力度,在园内宣传展板及园外醒目位置悬挂宣传展示牌,努力营造浓厚的“扫黑除恶”氛围,并开展《扫黑除恶致家长会》宣传,对全园师生及家长进行了法制宣传教育。

  今后,幼儿园将按照上级部门的有关部署,继续宣传扫黑除恶专项活动,认真落实各项措施,为实现幼儿园的良好治安环境而再接再厉。

  为进一步优化教育环境,打造平安和谐校园,配合全省、市、区深入开展扫黑除恶专项斗争,营造浓厚的工作氛围和强大的舆论声势,结合幼儿园工作实际,切实做好校园打黑除恶和欺凌整治等工作。

篇七:幼儿园扫黑除恶工作总结

上半年重点工作完成情况汇报如下。

 一、上半年重点工作完成情况 年初以来,我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、X 第十三次党代会精神以及 XX 委全会精神,全面贯彻落实党中央决策部署和 X 委 X 委工作要求,坚持稳中求进工作总基调,聚焦高质量发展主题,全力抓发展、促振兴,惠民生、保稳定,强党建、固根基,取得了阶段性成效。截止 2022 年 6 月底,预计全县地区生产总值同比增长X%;全口径财政收入同比增长 X%,其中一般公共预算收入同比增长 X%;规模以上工业增加值同比增长 X%;全社会固定资产投资同比增长 X%;限额以上社会消费品零售总额同比增长 X%;城乡居民人均可支配收入同比分别增长 X%和X%。

 (一)精准高效抓好疫情防控。严格落实“外防输入、内防反弹、人物同防”策略,落实落靠“早、快、准、严、细、实”的工作要求,沉着应对突发输入疫情,在 XX的坚强领导下,特别是在 X 委 X 政府主要领导的亲自指挥下,全面执行落实各项防控措施,有力有效迅速遏制疫情扩散和外溢,实现了用最快速度控制风险、最短时间清零疫情。积极应对国内多地散发、偶发疫情形势,突出把握

 “早、快、严”三字要诀,坚持三公融合、专班融合合力推动排查协查,严格执行日报告、零报告、日比对、日通报、“五包一”落地查人机制和“十户联防”“社区包保”“先管后查”等制度,开展“五查五清”活动,对各类抵返拜人员超前研判风险、快速精准处置、严实依规管控,全县疫情形势安全可控。

 (二)扎实推进脱贫成果巩固衔接。严格落实防返贫动态监测和帮扶机制,实化深化行业部门推送、乡村干部排查、农户自主申报三种监测途径,年初以来,行业部门共计推送预警信息 X 次 X 条,乡村自行排查 X 次,受理 X“一键申报”小程序 X 条、县防贫监测热线 X 条,新纳入监测对象 X 户 X 人。强化完善“两不愁三保障”和饮水安全增量变量解决机制,高效落实控辍保学联控联保措施,春季学期预计资助义务教育阶段脱贫家庭学生 X 人,金额 X 万元;签约服务脱贫人口 X 人,享受县域内住院“先诊疗后付费、一站式”结算服务政策 X 人次,设立家庭病床 X个,为全县 X 名脱贫人口和 X 名监测对象全部代缴基本医疗保险;计划改造农村房屋 X 户、建设农村供水工程 X处。深入实施孝心养老、小院经济、消费帮扶三项有效举措,全县小院经济种植面积 X 万亩,X 个帮扶车间稳定运行,农村公益岗位在岗人数达到 X 人,收取 2022 年度赡养费 X 万元,农副产品消费帮扶金额达到 X 万元。

 (三)全力抓靠全面深化改革。始终把深化改革工作作为重大政治责任,作为推动高质量发展的关键举措。制定《X 县 2022 年全面深化改革任务》《X 县 2022 年县级领导主推改革事项表》,调整强化改革专班,全程跟踪督办指导,大力推动各项改革事项落实落地取得实效。2022 年,确定承接中央和 XX 改革事项 X 项、县委自定改革事项 X项,县级领导认领主推重点改革事项 X 项,其中县党政主要领导主推重点改革事项 X 项,全部按时序有序推进落实。

 (四)全力推进县域经济振兴发展。紧紧聚焦经济建设中心,全力实施“农业立县、工业兴县、产业强县”战略,全力推进县域经济高质量发展,打牢全面振兴全方位振兴坚实基础。一是大力推进现代农业发展。严格落实粮食安全“党政同责”政治责任,大力发展科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业,全县落实粮食种植面积 X 万亩,预计粮食总产量在 X 亿斤以上;落实大豆种植面积 X万亩,为总任务的 X%;落实全程土地托管 X 万亩,大垄规模经营面积 X 万亩,实施高标准农田建设 X 万亩、绿色有机种植基地 X 万亩。围绕“两大一小”,大力发展食用菌、鲜食玉米、林药果蔬、小院经济等特色产业,加快“两牛一猪一羊一禽”集中化规模化标准化绿色化养殖,食用菌大棚发展到 X 栋,挂袋菌包 X 万包,种植经济作物 X

 万亩,落实小院经济 X 万亩;肉牛存栏 X 万头、奶牛存栏 X万头、生猪存栏 X 万头、羊存栏 X 万只、家禽存栏 X 万羽。二是着力加快产业项目建设。突出粮食加工、食品加工、畜牧业全产业链三大主导产业,全力引进产业链上下游企业、头部企业和“链主”企业。年初以来,共签约产业项目 X 个,签约金额 X 亿元,其中 X 亿元以上项目 X个;正在洽谈项目 X 个。强化完善全程跟踪、专班服务、专人驻场服务机制,承接的大豆、肉食一体化、奶乳一体化和创新的鲜食玉米、食用菌、服装纺织 X 条产业链供应链建设稳步推进,X 等项目加快建设,天宇力恒现代农业产业园项目等签约项目陆续开工。截至 X 月末,我县共推进亿元以上产业项目 X 个,计划总投资 X 亿元,已全部开复工。三是全面优化经济发展环境。大力优化改善营商环境,数字政务改革“一件事”办理事项达到 X 项,公示“五办”清单政务服务事项 X 项,政务服务网办率达到X%,即办率 X%,掌上可办率 X%,推行工程建设项目审批制度改革和“承诺即开工”改革,工程建设项目全流程办理审批时限压减至 X 天以内,商事制度改革“多证合一”“证照分离”实现了全覆盖。

 (五)全力抓实民生事业发展。申请中央预算内资金 X万元改造老旧小区 X 个,正在进行财政评审;新自来水厂及供水管网建设工程近期将试水运行;编制完成老旧供热

 管网改造可行性研究报告,X 乡 X 处污水处理厂已开工建设。充分利用我县被确定为 XX 农村人居环境整治提升先行县的有力契机,深入开展“十村示范、百村整治”行动,大力开展“春风春绿”行动,农村人居环境保持干净整洁。城镇新增就业人数 X 人,城镇登记失业率控制在 X%以内,养老保险、城乡低保、特困供养、社会救助等保障政策高效落实。X 所乡镇幼儿园、X 栋食堂宿舍及功能楼、县第一中学教学楼建设工程完成招投标,“双减”工作持续深入推进。X 家基层医疗机构医共体全覆盖,完成信息化建设 X 家。“平安 X”建设纵深推进,扫黑除恶斗争常态化机制化开展,持续开展食品药品、道路交通、燃气安全、水面安全、森林草原防火、工业产品质量和特种设备使用等重点领域安全专项整治,依法妥善解决好群众合理诉求,第一批国家、X 重信重访治理 X 件案件已全部化解,社会大局和谐安定。

 (六)大力推进生态文明建设。系统实施气、水、土整治,深化开展燃煤、烟气、尾气、扬尘污染专项治理,组织开展秸秆禁烧巡逻管控,实现春季农作物秸秆野外露天焚烧零火点。严格落实“河长制”,县乡村三级 X 名河湖长全部录入管理信息系统,县总河长带头常态化开展巡河,组织开展“清河”行动和“清四乱”行动,完成农村集中式水源地一源一档和 X 个农村集中式饮用水水源地保

 护区保护工作。全国水土保持高质量发展先行区建设稳步推进,三北工程造林 X 亩和村屯绿化 X 亩造林整地全面完成,正在开展 X 条侵蚀沟核查工作。强化环保督察问题整改“清单制+责任制+销号制”,中央环保督察问题和 X 级环保督察、百日攻坚专项督查、驻点督查反馈问题全部整改到位。全面加强环保检查执法,共检查 X 家企业,对发现问题全部立行立改。

 (七)着力强化基层党的建设。认真落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,严格执行“第一议题”制度,扎实推进党史学习教育常态化长效化,严格落实意识形态责任制,突出抓好网络意识形态监管,深入开展精神文明建设,全县干部群众“两个确立”“两个维护”坚定坚决。高标准开展全县科级领导班子和科级领导干部年度考核工作,调整 X 批次 X 名干部领导岗位,积极接收并科学使用“助力乡村振兴千人行动”XX 派挂职干部X 名。顺利完成 2022 年“名校优生”招引工作,选聘应往届毕业生 X 人,计划为 X 个单位招录公务员 X 名;举办各类培训班 X 期,培训党员干部 X 人次。严格落实“四个一”整顿措施,大力推进 X 个软弱涣散村党组织整顿工作。创新实施党建引领乡村振兴“2+4”工作法,将村“两委”与驻村工作队建成“捆绑式”班子,全力推进组织振兴、产业发展、民生保障、乡村治理四项农村重点工作落

 地见效。扎实开展机关“能力作风建设年”活动,着力强化“闯、比、拼、细、学、跑、实”七种作风,在全面承接 X 委“1+9”专项行动的基础上,创新开展“构建体系、推动发展”产业链供应链推进专项行动,建立日读一小时、精讲五分钟、周五业务大讲堂“1+5+5”常态化学习制度,组织开展“解放思想、振兴发展”专项研讨活动和“我要做什么、能做到什么、能为 X 贡献什么”、“党员五带头、建功新鹤城”等主题实践活动,X 家重点单位通过媒体向社会进行公开承诺,为群众办暖心事儿、贴心事儿 X余件,领导干部“走流程”发现并整改问题 X 个。深入推进全面从严治党,查处形式主义、官僚主义突出问题处理 X人,运用第一种形态处理 X 人次,党政纪处分 X 人次。

 二、存在的主要问题 一是经济发展短板明显。县域经济发展基础仍然比较薄弱,骨干企业引领支撑能力不强,对县域经济的贡献率不高。一二三产结构不尽合理,二产小而弱的短板明显,三次产业融合发展水平不高,县域经济高质量发展形势依然严峻。二是民生发展压力巨大。教育、医疗、城 X 建设、生态环保、文化体育等方面还存在诸多短板弱项,捉襟见肘的微薄财力与人民群众日益增长的美好生活需要和期待相比,还有很大差距。三是党建水平还需提升。个别基层党组织和党员领导干部抓党建责任意识还不够强,党建制

 度执行不严格、不规范。人才引进和培育机制还需活化,在全方位招引各类优秀人才上还需加力。四是工作作风亟需转变。思想还不够解放,争先创优意识不强烈,工作按部就班多、比拼争闯少,在加力发展、创新超越上还需解放思想、突破进取。服务意识还不够强,工作质效还不够高,在为 X 场主体和人民群众主动服务、优质服务、超前服务上还需久久为功。

 三、下步工作计划 下步工作中,我县将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,全面贯彻落实 X 第十三次党代会精神,坚决贯彻落实党中央决策部署和 X 委 X 委工作要求,统筹疫情防控和经济社会发展,确保全面完成全年各项目标任务。重点抓好以下五项工作:一是慎终如始抓好疫情防控。牢牢坚持“外防输入、内防反弹、人物同防”策略,精准把握“早、快、准、严、细、实”的工作要求,严格落实“四方责任”,强化属地管理,落严防控措施,抓好重点领域排查管控,强化疫苗接种,筑牢免疫屏障,精准科学有效做好常态化疫情防控工作。二是坚定不移推动产业发展。突出粮食加工、食品加工、畜牧业三大主导产业,围绕承接和创新的 X 条产业链供应链,大力开展招商引资,力争山东豆黄金等项目尽快落地建设,补齐延长壮大产业链供应链。全力以赴推进项目建设,严格落实

 “链长制”“包保制”等服务保障机制,强化专班推进,确保早开工、快见效,高质量完成年度目标任务。全面落实纾困解难、减税降费等各项优惠政策,完善落实“个转企、小升规(限)、分转子”激励政策,精准助力各类 X场主体扩量升级、增资扩产,不断建链延链补链强链。三是持之以恒推进乡村振兴。持续巩固拓展脱贫攻坚成果,落实落靠“四个不摘”要求,落细落严防返贫致贫监测机制,常态化开展巩固拓展脱贫攻坚成果走访排查。加强扶贫项目监督管理,推动产业项目更好的运行发展。突出抓好现有农业产业发展,全力推进“四个农业”;扎实推进乡村建设行动,综合整治农村人居环境;统筹推动乡村产业、人才、文化、生态、组织全面振兴。四是全力以赴增进民生福祉。全力实施好民生民心工程,持续改善城乡面貌,加快城乡公共基础设施建设,提升“三供两治一业”水平,提高社会事业保障能力。大力推进“我为群众办实事”常态化长效化,全力解决群众最忧最急最盼问题。大力推进“平安 X”建设,持续开展常态化扫黑除恶,不断强化食品药品等重点领域安全监管,扎实做好信访维稳工作,全力维护社会和谐稳定。五是坚持不懈加强党的建设。持续开展党的十九届六中全会精神和 X 第十三次党代会精神学习贯彻活动,组织开展党的二十大精神学习宣传贯彻活动,严格落实意识形态工作责任制,全面加强思想

 政治建设。持续加强领导班子和干部队伍建设,高效开展党员干部学习培训。深入开展标准化党支部建设,不断增强基层党组织功能。严格落实党风廉政建设责任制,大力正风肃纪反腐,深入推进机关“能力作风建设年”活动,突出抓好“四个体系”执行落实,驰而不息纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,始终保持惩治腐败的高压态势。严实抓好巡视反馈问题整改,持续推进全面从严治党纵深发展。

篇八:幼儿园扫黑除恶工作总结

1 页 共 5 页 2022 中心学校扫黑除恶专项斗争工作方案 (详细版)

 为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神,切实扫除黑恶势力,增强师生安全感,保持教育大局稳定。根据鄂尔多斯市教育局扫黑除恶专项斗争工作方案的通知,结合我校工作实际,特制定本方案。

 一、 指导思想 认真贯彻落实党中央关于扫黑除恶专项斗争的决策部署和市委、区委工作要求,紧扣三年为期总目标,坚持稳中求进工作总基调,按照依法严惩、标本兼治总要求,切实把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来,把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来,把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,维护社会和谐稳定,为全区政治社会大局持续稳定创造良好的治安环境。

 二、 基本原则 坚持党的领导。坚决贯彻中央、省委、市委、县委决策部署,在县委的统一领导下,全面推进扫黑除恶专项斗争。以努力办好让人民满意教育为出发点,根据当前的社会治安形式和广大师生的要求,解决学校扫黑除恶突出问题,维护

  第 2 页 共 5 页 学校大局稳定。

 三、 目标任务 利用三年时间,学校各科室、各位教职工要按照上级的工作部署及《鄂尔多斯理工学校扫黑除恶专项斗争实施方案》要求,紧密结合自己的实际工作岗位,进一步细化规则、方案,有计划、有步骤地推进实施。要做好宣传报道、涉黑涉恶线索的排查收集工作,特别要加强对校园周边的涉黑涉恶情况的排查摸底,重点打击游荡在学校周围长期骚扰学校学生的、拉拢或胁迫在校学生参加黑恶势力的、严重影响学校教学秩序和师生安全的社会不良分子;坚决遏制校内教师、临时聘用人员、学生中的涉黑、涉黄、涉毒的不法行为;杜绝学生间发展“小兄弟”“老乡会”和校园欺凌等不良现象的发生。切实加强领导,落实责任,齐抓共管,进一步形成扫黑除恶专项斗争合力。

 四、重点打击对象 1、侵占学校公用财产的违法犯罪行为; 2、非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; 3、在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为; 4、体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;

  第 3 页 共 5 页 5、使用非专用车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; 6、校园欺凌行为; 7、干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为; 8、各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为; 9、各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为; 10、学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况; 11、其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。

 五、 工作步骤及时间安排 扫黑除恶专项斗争为期三年,排查、打击、监管、建设等工作陆续推进、滚动开展。

 第一阶段(2022 年)动员部署,集中打击。学校成立机构、制定方案、动员部署。全面开展线索调查,建立台账。

 第二阶段(2022 年)打管结合,边打边建。对干扰教育工作、敲诈勒索、寻衅滋事的村霸地痞、干扰校园周边环境,危害师生生命财产安全的社会不法人员等黑恶势力进行严厉打击;全面梳理扫黑除恶专项工作的管理漏洞、制度机制空白和方法手段滞后等问题。

  第 4 页 共 5 页 第三阶段(2022 年)督导检查,建章立制。学校要健全完善遏制黑恶势力滋生蔓延的长效机制,开展督导检查,对仍然存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理,确保学校党组织号召力、组织力、战斗力明显上升,管控责任落实到位。

 六、 主要措施和要求 (一)深入宣传发动。

 学校成立相应的领导小组,通过召开动员会、发放宣传单等多种形式,切实做好学校宣传发动工作。坚持以正面宣传为主,积极宣传有关法律政策,打造斗争声势,弘扬正气,震慑犯罪,并设立专门的举报电话、举报箱、收集线索,为深入开展扫黑除恶斗争营造良好的氛围。

 (二)组织扫黑除恶专门力量深控细查。

 学校积极配合当地政法部门,并抽调素质高、业务能力强的人员专门组成工作组,深入开展调查摸底,加强调查取证,打击处理。确保一查到底,打击彻底。

 (三)加强横向联系,形成斗争合力。

 学校要坚持以政法部门为主,加强联系,建立党委统一领导、政法部门为主、学校合力配合的工作格局。

 (四)加强信息整理与上报,做好经验总结。

 针对扫黑除恶斗争具有长期性和复杂性的特点,要树立

  第 5 页 共 5 页 长期作战的思想,认真总结工作经验,查找不足,建立校园安全防范的长效机制。

篇九:幼儿园扫黑除恶工作总结

幼儿园扫黑除恶安全教案

 《你知道什么是扫黑除恶吗?》

 活动目标

 1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。

 2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的黑恶势力。

 3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的行为。

 活动准备

 多媒体教学平台、课件 活动过程

 一、在巴中市安全教育平台上观看“扫黑除恶”专项斗争专题片。

 二、教师讲解。

 1. 明确“扫黑除恶”的重大意义。

 在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现,事关人心向背、治乱兴衰,事关全面建成小康社会,与国家治理体系和治理能力现代化、党和国家长治久安、人民群众获得感、幸福感、安全感密切相关。

 2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的 12 类黑恶势力。

 3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的 25 种行为。

 故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪行为;追求高额收入,开设赌博场所;从事生产经营的过程中,扰乱市场秩序的行为;在微信、QQ 等自媒体上传播、编造点虚假的灾情、警情,或者明知是别人编造的虚假信息,也在微信、QQ 等自媒体上传播的行为;猥亵妇女、寻衅滋事、聚众斗殴等违法行为;酒后驾车妨害公安检查,造成交通事故骗取保险、包庇他人违法的行为;为卖淫提供场所、“拉皮条”、容留他人吸毒的行为;出于哥们儿义气,帮助朋友出头殴打他人造成伤害和死亡的行为;公职人员帮助社会人员查询、办理坏事的行为;买卖妇女、儿童的行为; 三、幼儿谈活动感想。

 四、教师进行活动小结。

 小二班 2020 年 5 月 28 日

篇十:幼儿园扫黑除恶工作总结

社会:不独占玩具

  活动目标:

 1.愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。

 2.在玩的过程中,初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。

 3.体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。

 活动准备:好玩的新玩具 活动过程:

 1.创设情景,知道玩具大家玩,不独占、不争夺。

 (1)出示新玩具,引起幼儿兴趣,并让幼儿玩玩具,教师观察。

 (2)针对活动中幼儿出现的矛盾,引导幼儿讨论、感受到独占、争夺玩具会带 来不愉快。

 2.鼓励幼儿与他人一起玩玩具,共同分享,并探索一起玩的方法。

 (1)启发幼儿想办法:一种玩具大家都想玩,又要玩得高兴,可以怎样玩?

  轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩交流玩。

 (2)听故事,进一步感受轮流玩,能让大家都快乐的情绪体验。

  师:小龙开始怎么做的?后来又是怎么做的?小龙为什么玩的特别高兴?

 (3)小结:好玩的玩具大家都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开 心。

 3.引导幼儿阅读故事,说说:画面上的小朋友是怎么样玩玩具的?你喜欢谁?为什么?请你在圆圈里给会与大家一起玩玩具的小朋友打√

 幼儿玩玩具,鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。

 活动反思

 从小培养幼儿的分享观念和分享行为,帮助孩子们学会分享,可以健全幼儿人格,促进幼儿间良好人际关系的和谐发展。这个年龄段的孩子有较强的独占意识,有时候不是他的东西,他喜欢的话,也会认为这是自己的。通过本次活动让小朋友们懂得不独占玩具,愿意将自己喜欢的玩具与大家分享,体验交换玩具的快乐,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。活动中也出现很多小问题,对于孩子出现的“抢玩具”的现象,老师正面引导“你为什么要抢他的玩具呢?是不是很想玩他的玩具呀?” “那你可以问问他愿不愿意借你玩呀?”等这样的问题,引导孩子学会征求同伴的意愿。

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